工業デザイン特論（Advanced Industrial Design）[1404]

＜授業のねらい及び具体的な到達目標＞

工業デザインの概念、デザインマネジメントの活用方法を学ぶ

（JABEE学習・教育到達目標）
「システムデザインプログラム」
（B）幅広い視野を身につけるための関連領域（技術経営，知財，マネジメント等）に関する知識と認識をもち，高度なオペレーション能力を身につけた人材を育成する：◎

JABEE基準1の（2）の内容
（a），（e）：◎
（b），（h），（i）：○

＜授業計画及び準備学習＞

準備学習：
デザインマネジメント関連の書物、デザイン関連の雑誌、書物を読む

授業計画：(ケースにより前後する場合があります）
1-プロダクトデザインとは　現場のデザインの紹介
2-デザインの持っている力（5要素）
3-企業におけるデザインマネジメントとは
4-プロダクトデザインと製品開発プロセスの概要
5-身近な、自分たちの住む街の景観　社会のデザイン１
6-社会のデザイン2　ドイツの都市デザインを事例として
7-ブランドはデザイン
8-デザインの製品への応用方法　　など
9-地球の環境とデザイン
10-企業事例　自動車会社を事例として
11-その他　弱電企業を事例として
12-サービスデザインの事例
13-課題研究　実デザイン調査と発表
14-試験

＜成績評価方法及び水準＞

レポート,試験

＜教科書＞

講義内容によりプリント配付　

＜参考書＞

知的創造企業　野中郁次郎　竹内弘高著　東洋経済　2000円

＜オフィスアワー＞

13：30-16：00　工学院大学非常勤講師室

＜学生へのメッセージ＞

楽しい授業です。物を作るには　Hardだけではな、Soft思考が大事です。そのSoft思考学習の一端となれば幸いです。