☆環境システム工学特論（Environmental Systems Engineering）[1204]

＜授業のねらい及び具体的な到達目標＞

近年、工学の分野のみならず社会科学、人文科学分野でも環境に関する知識・認識が必要となってきている。地球温暖化に代表されるように、環境問題は21世紀の最重要課題の一つと認識されており、物作りに係わる化学工学の分野では、特に、環境問題の本質を十分に理解していることが要求される。
　この授業では、環境問題の基本である人口、食糧、水、大気、森林、土壌、及び気候温暖化に代表される地球環境問題を、そのメカニズム、技術的・経済的・政策的な対策システムの視点から学び、環境問題の本質を理解する。特に、各種シミュレーションを用いた総合的な環境・経済予測の手法について理解を深める。

＜授業計画及び準備学習＞

１．環境問題とその歴史、メドウズのモデル
２．人口、食糧問題
３．水、森林、砂漠化問題
４．途上国の環境破壊と対策
５．アフリカ問題
６．環境経済（外部費用と環境税等）
７．具体的な環境改善への取り組み-1（JCAPを例として）
８．具体的な環境改善への取り組み-2（JCAPを例として）
９．地球温暖化と京都議定書
10．日本の地球温暖化対策の変化
11．米国の地球温暖化対策
12．その他の地域の地球温暖化対策
13．環境に関する文献とその活用
14．プランBと2052
15. まとめ

＜成績評価方法及び水準＞

3回のレポートにより採点いたします。

＜教科書＞

特になし。授業内容に従って適宜資料を配布いたします。

＜参考書＞

ヨルゲン・ランダースら「2052-今後40年のグローバル予測」（日経BP社、2013年）

＜オフィスアワー＞

木曜日以外は、八王子校舎5号館B101号室におりますので、メールでアポイントをとってからおいでください。