☆ヒューマンインタフェース特論（Human Interface）[1606]

＜授業のねらい＞

情報通信関連技術の高度化の中で、福祉の現状と重要性を認識し、学際的な観点から将来の指針を明確にすることは、重要な課題である。そこでヒューマンインタフェースの側面より、情報弱者となりやすい高齢者や障害者の現状や問題点を整理し、介助などに求められる機能、性能などについて関連知識や研究の現状について述べる。

＜授業計画＞

１) ヒューマンインタフェースについて
２) システム操作の身体特性
３) システム操作の生理特性 (1)
４) システム操作の生理特性 (2)
５) システム操作の認知特性 (1)
６) システム操作の認知特性 (2)
７) ユニバーサルデザイン
８) 情報機器のアクセシビリティ
９) 高齢者と介護
10) 障害について
11) 聴覚,視覚障害の情報保障
12) 肢体不自由障害支援
13) 試験

＜参考書＞

ヒューマンインタフェース：田村博編：オーム社出版局

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