化学Ｄ（Chemistry D）[5214]

＜学位授与の方針＞

◎	1. 基礎知識の習得
	2. 専門分野知識の習得
○	3. 汎用的問題解決技能
	4. 道徳的態度と社会性

＜授業のねらい＞

基礎的な工学で必要な化学に関わる基礎事項について，化学A, Bの理解を深めてさらに発展させる。この化学Dでは、化学に関連の深い装置（電池・電気分解・熱機関）、化学物質の分析方法、環境問題、代謝・味・匂いを取りあげ、身近な生活への化学の応用について理解を深める。

＜受講にあたっての前提条件＞

「化学A」「化学B」履修程度の化学知識を前提とする。

＜具体的な到達目標＞

1) 電池の仕組みと電気分解について理解する。
2) 化学物質の分析方法について理解する。
3) 熱機関と化学の関係について理解する。
4) 環境問題を化学的な視点から理解する。
5) 人の代謝と五感を化学的な視点から理解する。

＜授業計画及び準備学習＞

第１週：　授業計画の説明，化学の基礎知識の確認
　[学習内容]　学習内容の説明を行い、化学の基礎知識の確認・復習を行う。
　[学習準備]　化学A, Bの学習内容を復習しておくこと。
第２週：　電池と電気分解
　[学習内容]　電池と電気分解の仕組みについて理解する。
　[学習準備]　キューポートで事前に配布する授業スライドを熟読し、予習課題を実施すること。
第３週：　熱機関と化学
　[学習内容]　熱機関の仕組みと、燃料の燃焼（反応熱）について理解する。
　[学習準備]　キューポートで事前に配布する授業スライドを熟読し、予習課題を実施すること。
第４週：　分析化学
　[学習内容]　様々な化学物質の分析方法について理解する。
　[学習準備]　キューポートで事前に配布する授業スライドを熟読し、予習課題を実施すること。
第５週：　環境問題と化学
　[学習内容]　身近な環境問題を化学的な視点から理解する。
　[学習準備]　キューポートで事前に配布する授業スライドを熟読し、予習課題を実施すること。
第６週：　人と化学
　[学習内容]　代謝・味・匂いを化学的な視点から理解する。
　[学習準備]　キューポートで事前に配布する授業スライドを熟読し、予習課題を実施すること。
第７週：　学習内容の振り返り
　[学習内容]　これまでの学習内容の振り返りを行う。
　[学習準備]　第６週までの学習内容を復習する。

＜成績評価方法＞

定期試験70%、授業中の課題30％で成績を評価する。Grade D以上の者に単位を認める。

＜教科書＞

特に指定しない。但し、キューポートで事前に授業スライドを配布する。

＜参考書＞

・「大学生の化学　Introduction」佐藤光史監修　河野博之，永井裕己 共著（培風館）
・「大学と高校を結ぶ　化学基礎演習」佐藤光史監修　佐々一治，松山春男，永井裕己，徳永　健，高見知秀，望月千尋 共著（培風館）
・「視覚でとらえるフォトサイエンス化学図録」（数研出版）
・「ＤＶＤ教材 化学：未来をひらくサイエンス CHEMISTRYシリーズ 第６巻　反応の量的関係」
・「ＤＶＤ教材 化学：未来をひらくサイエンス CHEMISTRYシリーズ 第９巻　化学平衡」
・「ＤＶＤ教材 化学：未来をひらくサイエンス CHEMISTRYシリーズ 第１０巻　酸と塩基」

＜オフィスアワー＞

授業の前後に講師室に在室している時。4期金曜日10時30分から13時30分（八王子講師室）。