△化学Ｄ（Chemistry D）[3D04]

＜学位授与の方針＞

◎	1. 基礎知識の習得
	2. 専門分野知識の習得
	3. 汎用的問題解決技能
	4. 道徳的態度と社会性

＜授業のねらい＞

基礎的な⼯学で必要な化学に関わる基礎事項について，化学A, Bの理解を深めてさらに発展させる。この化学Dでは、化学に関連の深い装置（電池・電気分解・熱機関）、化学物質の分析⽅法、環境問題、代謝・味・匂いを取りあげ、⾝近な⽣活への化学の応⽤について理解を深める。

＜受講にあたっての前提条件＞

「化学A」「化学B」履修程度の化学知識を前提とする。

＜具体的な到達目標＞

1) 電池の仕組みと電気分解について理解する。
2) 化学物質の分析⽅法について理解する。
3) 熱機関と化学の関係について理解する。
4) 環境問題を化学的な視点から理解する。
5) ⼈の代謝と五感を化学的な視点から理解する。
（JABEE学習・教育到達目標）
　「機械工学エネルギー・デザインプログラム」：D-1◎

＜授業計画及び準備学習＞

第１週︓ 授業計画の説明，化学の基礎知識の確認
 [学習内容] 学習内容の説明後、化学の基礎知識の確認・復習を⾏う。
　[学習準備] 化学A, Bの学習内容を復習しておくこと。
第２週︓ 電池と電気分解
 [学習内容] 電池と電気分解の仕組みについて理解する。
 [学習準備] キューポートで事前に配布する授業スライドを熟読し、予習課題を実施すること。
第３週︓ 熱機関と化学
 [学習内容] 熱機関の仕組みと、燃料の燃焼（反応熱）について理解する。
 [学習準備] キューポートで事前に配布する授業スライドを熟読し、予習課題を実施すること。
第４週︓ 分析化学
 [学習内容] 様々な化学物質の分析⽅法について理解する。
 [学習準備] キューポートで事前に配布する授業スライドを熟読し、予習課題を実施すること。
第５週︓ 環境問題と化学
 [学習内容] ⾝近な環境問題を化学的な視点から理解する。
 [学習準備] キューポートで事前に配布する授業スライドを熟読し、予習課題を実施すること。
第６週︓ ⼈と化学
 [学習内容] 代謝・味・匂いを化学的な視点から理解する。
 [学習準備] キューポートで事前に配布する授業スライドを熟読し、予習課題を実施すること。
第７週︓ 学習内容の振り返り
 [学習内容] これまでの学習内容の振り返りを⾏う。

＜成績評価方法＞

試験期間中に定期試験を行う
定期試験（100点満点）60%と授業中提出演習問題を40%（100点満点）の合計点（100点満点）で最終成績を評価し，Grade D以上の者に単位を認める。
演習問題は授業中提出した回答案のみを成績の評価対象とする

＜教科書＞

指定教科書なし

＜参考書＞

・「⼤学⽣の化学 Introduction」佐藤光史監修 河野博之，永井裕⼰ 共著（培⾵館）
・「⼤学と⾼校を結ぶ 化学基礎演習」佐藤光史監修 佐々⼀治，松⼭春男，永井裕⼰，徳永  健，⾼⾒知秀，望⽉千尋 共著（培⾵館）
・「視覚でとらえるフォトサイエンス化学図録」（数研出版）
・「ＤＶＤ教材 化学︓未来をひらくサイエンス CHEMISTRYシリーズ 第６巻 反応の量的関係」
・「ＤＶＤ教材 化学︓未来をひらくサイエンス CHEMISTRYシリーズ 第９巻 化学平衡」
・「ＤＶＤ教材 化学︓未来をひらくサイエンス CHEMISTRYシリーズ 第１０巻 酸と塩基」

＜オフィスアワー＞

水曜日　お昼休みに　1号館　講師室に在室しています。　
質問のある方は前日までに下記アドレスに連絡してください

　bu40598@ns.kogakin.ac.jp