△文学Ｂ（Literature B）[5E27]

＜学位授与の方針＞

○	1. 基礎知識の習得
	2. 専門分野知識の習得
○	3. 汎用的問題解決技能
◎	4. 道徳的態度と社会性

＜授業のねらい＞

フランス文学に焦点を当て、その言語文化の精髄に触れる。
文学作品を読むことにより、われわれの生にはどのような意味があるかという人間にとって本質的な問題を考察する。

＜受講にあたっての前提条件＞

特になし。

＜具体的な到達目標＞

必要に応じて読む実利的な本でもなく、単なる娯楽本でもない、自己形成のための教養書を読みこなせるようになる。

＜授業計画及び準備学習＞

フランス近現代文学の流れをつくった人物を何人か選んで、それぞれの生涯や時代背景を概観した後、代表的な作品を読んでいきます。日本語に翻訳された作品を抜粋したプリントを随時配布します。音声の喚起する力を感じてもらうために原文朗読のパフォーマンスを交えたり、ビデオを鑑賞したりして、言葉で構築された作品の美しさを実感してもらいたいと思っています。

準備学習：プリントを配布しますから、次の講義までにじっくりと読み直してみてください。興味を持ったら、授業で言及した本や関連すると思われる本を、部分的にでもいいですから読んでみることを推奨します。

１．フランス文学の特質
　　準備学習：シラバスをよく読んでおく。
２．アンドレ・ジッドとその時代
　　準備学習：前回のノートや配布プリントを読み直しておく。
３．アンドレ・ジッドの文学
　　準備学習：前回のノートや配布プリントを読み直しておく。
４．マルセル・プルーストとその時代
　　準備学習：前回のノートや配布プリントを読み直しておく。
５．マルセル・プルーストの文学
　　準備学習：前回のノートや配布プリントを読み直しておく。
６．フランソワ・モーリヤックとカトリック文学
　　準備学習：前回のノートや配布プリントを読み直しておく。
７．モーリヤックと遠藤周作
　　準備学習：前回のノートや配布プリントを読み直しておく。
８．サン＝テグジュペリとその時代
　　準備学習：前回のノートや配布プリントを読み直しておく。
９．サン＝テグジュペリの文学
　　準備学習：前回のノートや配布プリントを読み直しておく。
10．アルベール・カミュとその時代
　　準備学習：前回のノートや配布プリントを読み直しておく。
11．アルベール・カミュの文学
　　準備学習：前回のノートや配布プリントを読み直しておく。
12．シモーヌ・ヴェーユとその時代
　　準備学習：前回のノートや配布プリントを読み直しておく。
13．文学とは何か　詩とは何か
　　準備学習：前回のノートや配布プリントを読み直しておく。
14．学習内容の振り返り
　　準備学習：前回のノートや配布プリントを読み直しておく。

＜成績評価方法＞

学年末の定期試験で60点以上の者を合格としますが、まず授業にきちんと出席することが成績評価の前提となります。登録だけして出席しない学生や欠席が多い学生が目につきます。出席が極端に少ない場合（例えば欠席が3分の1を大幅に超えるような場合）は試験を受けても無効とします。ただし就職活動など正当な理由がある場合には考慮します。なお試験は自筆ノート持ち込み可とする予定です。

＜教科書＞

指定教科書なし。プリントを配布します。

＜参考書＞

渡辺一夫・鈴木力衛『フランス文学案内』（岩波文庫）

＜オフィスアワー＞

八王子：水曜日14：00〜15：30（1号館、１E‐３０２号室）
新宿：木曜日17：00〜17：30（12階講師室）
メール連絡先：ft11820@ns.kogakuin.ac.jp

＜学生へのメッセージ＞

一人前の大人たるもの、一人でいる時間を有効に活用しなければなりません。文学はそのような時間を豊かなものにしてくれます。