インターフェース論（Interface Theory）[4E18]

＜学位授与の方針＞

○	1. 基礎知識の習得
◎	2. 専門分野知識の習得
○	3. 汎用的問題解決技能
○	4. 道徳的態度と社会性

＜授業のねらい＞

ヒューマンコンピュータインタラクション(HCI)に関する知識と理解を深めること

＜受講にあたっての前提条件＞

特になし

＜具体的な到達目標＞

・人間の特性とコンピュータインタフェースの技術について説明できること。
・ユーザインタフェースの問題点を指摘し具体的な改善案を提示できること。

＜授業計画及び準備学習＞

１．人間とヒューマンコンピュータインタラクション１（人間の感覚・知覚・生理特性）
２．人間とヒューマンコンピュータインタラクション２（人間の認知と理解、人間特性を考慮したインタフェースの設計）
３．対話型システムのデザイン１（HCIの変遷，デザイン目標とユーザ特性、よいデザインとは）
４．対話型システムのデザイン２（対話型システムの設計原則、対話形式）
５．入力インタフェース１（キーボード，日本語入力と入力支援技術）
６．入力インタフェース２（ポインティングデバイス，モバイルデバイスの入力技術）
７．ビジュアルインタフェース１（表示デバイス，グラフィカルユーザインタフェース）
８．ビジュアルインタフェース２（GUIシステムの構成とデザイン、ビジュアライゼーション）
９．人と人工物のコミュニケーション
10．空間型インタフェース
11．共同作業支援のためのマルチユーザインタフェース
12．インタフェースの評価
13．試験
14．学習内容の振り返り

＜成績評価方法＞

試験（７０％）および課題の評価（３０％）による総合得点で、到達目標に照らして、6段階のGrade(A+, A, B, C, D, F)で評価し、D以上の者に単位を認める。

＜教科書＞

「ヒューマンコンピュータインタラクション」改訂２版 情報処理学会編集
ISBN978-4-274-21863-7

＜参考書＞

イラストで学ぶ ヒューマンインタフェース (KS情報科学専門書)ISBN-10: 4061538160，ISBN-13: 978-4061538160

＜オフィスアワー＞

木曜日　10:30〜11:00　新宿校舎15階A1517室にて質問を受けます．

＜学生へのメッセージ＞

インタフェース論は学際的な領域です。さまざまな学問に感心を寄せて，かつ最新技術を興味を持って講義に臨んで下さい。