建築情報処理Ｉ（Information Processing for Architecture I）[1L04]

＜学位授与の方針＞

	1. 基礎知識の習得
○	2. 専門分野知識の習得
◎	3. 汎用的問題解決技能
	4. 道徳的態度と社会性

＜授業のねらい＞

�@3DモデリングソフトRhinocerosを用いた、モデリング、図面作成手法を習得する
�ARhincerosのプラグインGrasshopperを用いて、アルゴリズミックデザインの基礎概念を理解し設計に応用する技術を習得する
�BRhincerosのプラグインVrayを用いたレンダリング技法を習得する

＜受講にあたっての前提条件＞

・コンピュータの基本操作ができること

＜具体的な到達目標＞

＜第一部：「基本の習得」＞
・モデリングデータ作成
・建築図面(平面図、断面図)の紙面出力
・レンダリング画像の作成
＜第二部：課題1「身近にある曲面を再現してみる」＞
・曲面モデリングデータの作成
＜第三部：課題2「既存建築のパラメーターを操作する、掛け合わせる」(2人1組のチーム課題とする)＞
・プレゼンテーション資料、コンセプトムービーの作成

＜授業計画及び準備学習＞

＜第一部：「基本の習得」＞
1. イントロダクション／Rhinoceros導入
・Rhinocerosのユーザーインターフェース
・モデリング基礎(座標、「押し出し」の概念)
2. 建築のモデリング／図面出力
・押し出し
・レイアウト機能
3. Grasshopper導入
・アルゴリズムの基本概念について
・Grasshopperのユーザーインターフェース
4. パラメトリックモデリング
・柱のパラメトリックデザイン
・ルーバーのパラメトリックデザイン ン
・階段のパラメトリックデザイン
・ムービーの作り方
5. レンダリング／プレゼンボードの作り方
・マテリアルの設定
・レンダリングの設定
・Adobe Illustratorへの出力
＜第二部：課題1「身近にある曲面を再現してみる」＞
6. 曲面モデリングの基本
・NURBS、自由曲面
・ロフト・スイープ
・可展面
7.曲面造形演習1
8.曲面造形演習2
＜第三部：課題2「既存建築のパラメーターを操作する、掛け合わせる」(2人1組のチーム課題とする)＞
9. 対象建築の選定
10.パラメーターの抽出
11.モデリング、プログラミング１
12.モデリング、プログラミング２
13.モデリング、プログラミング３
14.プレゼンテーション

＜成績評価方法＞

・毎回の授業の出席(35点)
・毎回の授業の提出物(35点)
・提出課題の完成度(30点)
以上を加点方式、絶対評価で評価する。A+〜F の６段階評価で D 以上の者を合格とする。
なお、単位取得には全開講日数の2/3以上を出席を必須とする。

＜教科書＞

指定教科書なし。

＜参考書＞

これらの購入は必須ではないが、自学自習のための資料として利用を勧める。
「Rhinoceros+Grasshopper建築デザイン実践ハンドブック」ノイズアーキテクツ
「Rhinoceros 逆引き コマンド・リファレンス 」中島淳雄（アプリクラフト）
「Parametric Design with Grasshopper ― 建築/プロダクトのための、Grasshopperクックブック 」石津優子, 堀川淳一郎
「Rhinocerosで極める 3Dデジタルデザイン ~ver.5.0に完全対応 」中島淳雄（アプリクラフト）
「Grasshopper入門」中島淳雄（アプリクラフト）

＜オフィスアワー＞

授業の後に教場で。事前に授業ウェブサイトから連絡を入れることが望ましい

＜学生へのメッセージ＞

・授業で使うデータファイルを保存するのにある程度の容量を必要とします。ネットワークディスクに空きがあまり無い場合は、外付HDDやUSBメモリーなどを予め用意しておいて下さい。
・演習で利用するPC台数の関係上、受講者数の制限を設けます。受講者は25名とします。
・4月初旬の3年生オリエンテーションにて履修ガイダンスを行いますので、必ず出席してください。欠席した場合は希望表を配布しませんので、注意してください。
・ログインするためのIDとパスワードを忘れずに準備して授業に臨むこと。

＜備 考＞

＜参考ホームページアドレス＞は4月以降の公開を予定

＜参考ホームページアドレス＞

http://rhino-gh.com/