△化学ＩＩ（Chemistry II）[3P03]

＜学位授与の方針＞

◎	1. 基礎知識の習得
	2. 専門分野知識の習得
	3. 汎用的問題解決技能
	4. 道徳的態度と社会性

＜授業のねらい＞

基礎的な工学に必要な化学に関わる基礎事項について、化学Iの理解を深めてさらに発展させる。授業内容を通して、物質を取り扱う学問としての化学の成果が工学のあらゆる専門分野において活用されていることを理解する。特にこの授業では有機化合物と高分子化合物を中心に扱う。

＜受講にあたっての前提条件＞

本科目では、「化学I」履修程度の化学知識をの前提とする。高校化学の有機化学の分野に触れていることが望ましいが、本科目が初めてでも支障はない。
本科目および「化学I」で履修した化学の基本的素養は工学全分野で有用かつ必要である。

＜具体的な到達目標＞

１）有機化合物の構造と基本的性質の相関を理解する。
２）無数にある有機化合物を分類し、それぞれの特徴を理解する。
３）材料として活用されている物質の種類（高分子材料・無機材料・複合材料）とそれぞれの特徴を知る。
４）基本的な有機化合物の反応や性質について理解する。
５）化学物質の安全性や環境との関わりがその性質と深く関係していることを理解する。
６）化学物質の組成を定量的に分析する方法について理解する。

（JABEE学習・教育到達目標）
「機械工学エネルギー・デザインプログラム」：D-1◎
「機械システム基礎工学プログラム」：C-1◎
「国際工学プログラム」：(C)◎

（習得後の展開）
本科目で修得した内容は、化学や薬品を取り扱う様々な科目の履修や卒業研究において重要な役割を果たす。

＜授業計画及び準備学習＞

第１週：授業計画の説明、飽和炭化水素化合物の命名法、都市ガスの化学
　【学習内容】授業計画・評価方法などを説明したのち、授業を開始する。
　【学習準備】教科書Aの１０１ページと教科書Bの７１〜７４ページを参考に、演習問題を解いて知識を定着させる。

第２週：有機化合物の異性体と化学結合、オクタン価
　【学習内容】有機化合物の異性体を理解する。
　【学習準備】教科書Aの１０２〜１０６ページと教科書Bの７５〜７７、７９ページを参考に、演習問題を解いて知識を定着させる。

第３週：不飽和炭化水素化合物、天然ガスと石油精製
　【学習内容】不飽和炭化水素の種類や構造を理解する。
　【学習準備】教科書Aの１０７〜１０９ページと教科書Bの７７〜８０ページを参考に、演習問題を解いて知識を定着させる。

第４週：芳香族炭化水素の性質と異性体
　【学習内容】芳香族炭化水素の結合に基づく性質や位置異性体について理解する。
　【学習準備】教科書Aの１１０〜１１２ページと教科書Bの８６〜８７、９０ページを参考に、演習問題を解いて知識を定着させる。

第５週：炭化水素化合物の燃焼とエネルギー
　【学習内容】化学結合の変化とエネルギー収支について簡単な化合物を通して理解する。
　【学習準備】４週までの範囲と教科書Aの６３〜６６ページと教科書Bの３７〜４０ページを参考に、演習問題を解いて知識を定着させる。

第６週：いろいろな官能基の構造と性質（含酸素化合物I）
　【学習内容】アルコール、エーテルの構造と反応を含む性質について理解する。
　【学習準備】教科書Aの１１３〜１１５ページと教科書Bの８０〜８１ページを参考に、演習問題を解いて知識を定着させる。

第７週：いろいろな官能基の構造と性質（含酸素化合物II）
　【学習内容】酸素原子を含む有機化合物、アルデヒド、ケトン、カルボン酸を理解する。
　【学習準備】教科書Aの１１６〜１１９ページと教科書Bの８１〜８５ページを参考に、演習問題を解いて知識を定着させる。

第８週：いろいろな官能基の構造と反応（有機ヘテロ原子化合物）
　【学習内容】窒素、硫黄等を含む有機化合物について理解する。
　【学習準備】教科書Aの１２０〜１２３ページと教科書Bの８９〜９１ページを参考に、演習問題を解いて知識を定着させる。

第９週：高分子化合物の分類、重合反応の種類
　【学習内容】高分子化合物の分類と合成法を理解する。
　【学習準備】教科書Aの１２４〜１２７ページを参考に、演習問題を解いて知識を定着させる。

第１０週：合成繊維と合成樹脂
　【学習内容】合成高分子について理解する。
　【学習準備】教科書Aの１２８〜１３４ページを参考に、演習問題を解いて知識を定着させる。

第１１週：有機化合物の組成分析I、混合気体の分析
　【学習内容】燃焼法による有機化合物の組成決定法と、理想気体について理解する。
　【学習準備】１０週までの範囲と教科書の８３〜８４ページを参考に、演習問題を解いて知識を定着させる。

第１２週：有機化合物の組成分析II、実在気体の状態方程式
　【学習内容】燃焼法による有機化合物の組成決定法と、実在気体について理解する。
　【学習準備】１０週までの範囲と教科書Aの８４〜８５ページを参考に、演習問題を解いて知識を定着させる。

第１３週：化学物質の安全な取り扱いと環境・エネルギー・材料
　【学習内容】物質を安全に取り扱う方法を学び、環境問題、エネルギー問題を化学的に捉え、解決するための方法や材料について理解する。
　【学習準備】教科書Aの９〜１１、１３８〜１４１ページを参考に、演習問題を解いて知識を定着させる。

第１４週：学習の振り返り
　【学習内容】定期試験の解説を行う。
　【学習準備】定期試験で解けなかった問題の解き方を考えておく。

＜成績評価方法＞

毎回提出する演習25%、試験75%で成績評価する。
2014年度以前の入学者については、100満点で評価し、60点以上の者に単位を認定する。
2015年度の入学者については、A+〜Fの6段階で評価し、D以上の者に単位を認定する。

＜教科書＞

A:「大学生の化学　Introduction」 佐藤光史監修　河野博之，永井裕己共著　培風館
B:「大学と高校を結ぶ　化学基礎演習」 佐藤光史監修　佐々一治，松山春男，永井裕己，徳永　健，高見知秀，望月千尋 共著 培風館

＜参考書＞

「視覚でとらえるフォトサイエンス化学図録」（数研出版）
「ＤＶＤ教材　化学：未来をひらくサイエンス CHEMISTRY シリーズ 全１３巻」
　・「第６巻　反応の量的関係」　
　・「第９巻　化学平衡」
　・「第１０巻　酸と塩基」

＜オフィスアワー＞

毎週水曜日15:30〜17:00とするが、在室（八王子；4号館307）時は、いつでも質疑を受け付ける。ただし、不在の場合もあるため、訪問の際はfu01147@ns.kogakuin.ac.jpへの予約を推奨する。

＜学生へのメッセージ＞

化学の応用的側面は一見複雑に見えますが、本質は基本的な化学の積み重ねで説明できます。大気や水も含めてあらゆる化学物質は、化学の基本法則に従ってこの地球全体を移動・循環します。グローバルな視点を持った技術者にとって化学を理解することは必須といえるでしょう。

＜備 考＞

特になし

＜参考ホームページアドレス＞

なし