○Integrated Skills in EnglishA[3D14]

＜学位授与の方針＞

○	1. 基礎知識の習得
	2. 専門分野知識の習得
◎	3. 汎用的問題解決技能
	4. 道徳的態度と社会性
	5. 創成能力

＜授業のねらい＞

本科目は4技能(listening・speaking・reading・writing)すべての側面から、総合的に英語コミュニケーション能力を伸ばすことを目標としているが、授業では主として、アカデミックな文脈でたくさんのoutput活動(
speaking・writning）を行うことに重点を置く。

＜受講にあたっての前提条件＞

1年次の必修英語科目で学んだ内容を理解していること。本来高等学校までに身につけるべき学力が不足する学生に対しては、学習支援センターにて正課外で支援を受け、不足を補うこと。

＜具体的な到達目標＞

「聞いたことを記事にまとめる」「読んだことをパワーポイントで発表する」等、inputで得た情報をoutputとして発信する、PBLの方式を用いる。これらの活動を通して、日常・学校生活さらにはアカデミックレベルでの実践的な英語使用を習得する。

＜授業計画及び準備学習＞

毎時限、リスニングとリーディング教材を中心に取り組んでいく。
教材の内容を理解すると同時に、教材（英文内）の空欄部分をリスニングして、書きとり、英文を完成させる。その際、ポイントとなる語彙、文法、構文事項をいくつか取り上げて解説し、英文理解を行う。英語ニュースの内容を理解した上で英文の音読を行い、英語のリズムや表現を定着させていく。また復習のために、リスニングの小テストを行い、既習事項の定着の確認を細かく行う。予習、授業の進め方については、第一回目の授業で詳しく説明する。

１）イントロダクション（予習復習の仕方、授業の進め方の説明など）
準備学習：教科書を購入し、シラバスを読んでおく。

２）Unit１：Waste Not, Want Not(1)―Listening とExercisesを中心に
準備学習：付属DVDのUnit 1を見る。Words & Phrases、Before You Watch, Watch the News, Understand the Newsを解いておく。

３）Unit 1: Waste Not, Want Not(2)―Reading 、Writing、Speakingを中心に
準備学習：前時の復習(前の週で完成させた英文の内容確認)、Review the Key Expressionを解いておく。

４）Unit 2:Danching Toward Closer Friendship(1)―Listening とExercisesを中心に
準備学習：Unit 1の小テストの準備、付属DVDのUnit 2を見る。Words & Phrases、Before You Watch, Watch the News, Understand the Newsを解いておく。

５）Unit 2:Danching Toward Closer Friendship(2)―Reading、Writing、Speakingを中心に
準備学習：前時の復習(前の週で完成させた英文の内容確認)、Review the Key Expressionを解いておく。

６）Unit 3: Creature Comforts (1)―Listening とExercisesを中心に
準備学習： Unit2の小テストの準備、付属DVDのUnit 3を見る。Words & Phrases、Before You Watch, Watch the News, Understand the Newsを解いておく。

７）Unit 3: Creature Comforts (2)―Reading 、Writing、Speakingを中心に
準備学習：前時の復習(前の週で完成させた英文の内容確認)、Review the Key Expressionを解いておく。

８）Unit4:White-hat Hackers Wanted (1)―Listening とExercisesを中心に
準備学習：Unit3の小テストの準備、付属DVDのUnit 4を見る。Words & Phrases、Before You Watch, Watch the News, Understand the Newsを解いておく。

９）Unit4:White-hat Hackers Wanted(2)―Reading、Writing、Speakingを中心に
準備学習：前時の復習(前の週で完成させた英文の内容確認)、Review the Key Expressionを解いておく。

10）Unit 5:Rescue Bike (1)―Listening とExercisesを中心に
準備学習：Unit4の小テストの準備、付属DVDのUnit 5を見る。Words & Phrases、Before You Watch, Watch the News, Understand the Newsを解いておく。

11）Unit 5:Rescue Bike(2)―Reading、Writing、Speakingを中心に
準備学習：前時の復習(前の週で完成させた英文の内容確認)、Review the Key Expressionを解いておく。

12）Unit6: Crash Course Boom (1) ―Listening とExercisesを中心に
準備学習：Unit5の小テストの準備、付属DVDのUnit 6を見る。Words & Phrases、Before You Watch, Watch the News, Understand the Newsを解いておく。

13）Unit6: Crash Course Boom(2)―Reading、Writing、Speakingを中心に
準備学習：前時の復習(前の週で完成させた英文の内容確認)、Review the Key Expressionを解いておく。

試験期間：前期試験（前期学習内容について）

14) 学習成果の振り返り
準備学習：前回までの総復習を行う。

＜成績評価方法＞

学期末の試験成績（50％）、小テストの結果（20％）、授業内活動を含めた平常点、（30％）による総合評価

＜教科書＞

Tatsuroh Yamazakiほか,『What's on Japan 10−映像で学ぶNHK英語放送−日本を発信する10』,金星堂、2016、￥2,300　(ISBN978-4-7647-4013-6)

＜参考書＞

必要に応じて、授業時に紹介します。

＜オフィスアワー＞

水曜日、1時限目前（8:50〜9:05)、講師室、または水曜日、13:00〜13:20、講師室

＜学生へのメッセージ＞

授業に出席する前に、テキスト付属のDVDに目を通してから参加すること。

＜備 考＞

状況に応じて、進度を変更することがあります。授業時の指示をよく聞いておいてください。