○基礎設計・図法（Introduction to Architectural Design,Theory of Design）[1115]

＜学位授与の方針＞

	1. 基礎知識の習得
◎	2. 専門分野知識の習得
	3. 汎用的問題解決技能
	4. 道徳的態度と社会性
	5. 創成能力

＜授業のねらい＞

　製図のための基本的な技術を習得し、図面や模型から空間を読み解く力を学ぶ。
　また、3次元の物質である家具・プロダクト、インテリア、建築のデザインを2次元の図面上で表現する各種手法を理解し、これらを適用して総合的に表現するトータル・デザインの表現技法を身につける。

＜受講にあたっての前提条件＞

　既習科目、または並行履修科目についての前提条件は特にない。指定教科書の熟読・理解、および、製図用具の入手は必ずしておくこと。

＜具体的な到達目標＞

1）インテリアの演習を通して「もの」と「空間」のスケール感覚を身につけ理解する。
2）正投影図（Orthographic projection）の基本的な考え方を理解し、それを適用して正投影図による家具・プロダクト、インテリア、建築の基本図を解読でき、描けるようになる。
　正投影図とは、家具・プロダクトの場合は三面図、インテリアの場合は平面図、展開図、建築の場合は配置図、平面図、断面図、立面図のことである。
3）透視図（Perspective projection）や軸測投影図（Axonometric projection）の原理を理解し、それを適用して基本的な透視図や軸測投影図が描けるようになり、図面を立体的に表現できるようになる。
　本科目で取り上げる透視図は一点透視図と二点透視図、軸測投影図は等角投影図＝アイソメ（Isometric projection）と不等角投影図＝アクソメ（Trimetric projection）である。

＜授業計画及び準備学習＞

　建築学部「基礎設計・図法」は3クラスに分かれて実施される。各クラスで取り上げる課題内容、一部の授業の進行などは異なるが、「授業のねらい」、「受講にあたっての前提条件」、「具体的な達成目標」、および、基本的な進行は3クラス共通である。
　本科目では「自習課題」、「最終課題」が出題される。それぞれの課題の評価方法と本科目の成績との関係については、下記＜成績評価方法＞を参照すること。
　初回授業は講評室で開始する。第2回以降の授業はスケッチで開始するので、製図室に着席して待つこと。

1. 建築製図入門＋身近なものを表現してみよう（1）
　シラバス確認、教員紹介、授業方針、規約、配付資料
　製図用具の説明、使い方、および、基本的な線の引き方などの図法の基本、日用品のスケッチ
　準備学習：教科書pp.52-53、p.83を熟読し、製図用具を入手する。
2. 身近なものを表現してみよう（2）
　日用品のスケッチ、プロダクト・デザインの三面図の描き方
　準備学習：教科書pp.5-25を熟読し、描く製品を選んで持参する。
3. 身近なものを表現してみよう（3）
　日用品のスケッチ、椅子の三面図の描き方
　自習課題1（三面図）の出題
　準備学習：教科書pp.5-25、pp.168-171を熟読し、実測用具を入手する。
4. 建築の図法（1）
　建築ディテールのスケッチ、課題対象住宅の紹介・解説、建築の基本図面、平面図の描き方
　自習課題2（平面図）の出題
　準備学習：教科書pp.47-51、pp.56-65、p.75、pp.98-100を熟読する。
　　　　　　自習課題1（三面図）を完成させる。
5. 建築の図法（2）
　建築ディテールのスケッチ、立面図、断面図の描き方
　自習課題3（断面図）の出題
　準備学習：教科書pp.66-71、pp.78-82を熟読する。
　　　　　　自習課題2（平面図）を完成させる。
6. 建築の図法（3）
　建築ディテールのスケッチ、配置図、添景の描き方
　準備学習：教科書pp.72-77、pp.84-97、pp.162-167、pp.172-173を熟読する。
　　　　　　自習課題3（断面図）を実施する。
7. 建築の図法（4）
　内観スケッチ1、内観パースの描き方
　自習課題4（一点透視図法）の出題
　準備学習：教科書pp.101-109、pp.114-115、pp.160-161を熟読する。
　　　　　　自習課題3（断面図）を完成させる。
8. 建築の図法（5）
　内観スケッチ2、外観パースの描き方
　準備学習：教科書pp.110-111、pp.120-125を熟読する。
　　　　　　自習課題4（一点透視図）を実施する。
9. 建築の図法（6）
　人物スケッチ、建築模型の作り方
　自習課題5（模型）の出題
　準備学習：模型製作用具・材料を入手する。
　　　　　　自習課題4（一点透視図法）を完成させる。
10. 建築の図法（7）
　アクソメ風スケッチ、アクソメ、アイソメの描き方
　準備学習：教科書p.171を熟読する。
　　　　　　自習課題5（模型）を実施する。
11. 建築の図法（8）
　断面パース・スケッチ、断面図の描き方2
　自習課題6（断面図）の出題
　準備学習：教科書pp.66-71を熟読する。
　　　　　　自習課題5（模型）を完成させる。
12. プレゼンテーションの技法
　人物スケッチ、ショー・ドローイングの描き方
　最終課題の出題
　準備学習：教科書pp.54-55を熟読する。
　　　　　　自習課題6（断面図）を完成させる。
13. 総評
　最終課題の評価・講評
　ロッカールームの残置物の処理
　準備学習：最終課題を完成させる。
14. 学習内容の振り返り
　準備学習：前回までの総復習を行う。

＜成績評価方法＞

1）本科目では「自習課題」6題、「最終課題」1題が出題され、主な評価の対象となる。
2）「自習課題」、「最終課題」は自習として授業時間外に実施するものであり、提出期限がある。課題ごとにグレード（A+、A、B、C、Ｄ、Ｆ）を判定し、以下のように数値化して各課題のグレード・ポイントを定める。なお、A+の作品は授業時間中の講評の対象となり、『イヤーブック』に掲載される可能性がある。その他のものは授業終了時に返還する。
　A+＝4、A＝3.67、B＝3、C＝2、D＝1、F＝0
3）「最終課題」のグレードがD以上の者に、達成目標に達したと認め単位を授ける。　
4）すべての「自習課題」と「最終課題」のグレード・ポイントの合計に、授業中の即日課題、練習課題やその他の補助課題の評価点（4点を上限とする）を加えた値を7で除し、その値を以下のように換算して最終成績のグレードを決定する。
　4以上→A+、3.67〜3.99→A、3〜3.66→B、2未満→D
5）「自習課題」、「最終課題」は提出日の午前9時から9時15分までの間に提出する。これを過ぎると期限外提出（ビハインド提出）となり、授業時間内ならその課題のグレード1段階下げ、授業終了後ならグレード・ポイントが半分となる。ビハインド提出は提出期限から1週間以内とし、その後の提出は認めない。ただし、模型課題だけはビハインド提出も認めない。また、未完成課題の提出は認めない。必ず完成させること。
＊2014年度以前の入学生の再履修の場合は、「最終課題」の得点が60点以上の者に、達成目標に達したと認め単位を授ける。すべての「自習課題」と「最終課題」の平均点に、授業中の即日課題、練習課題やその他の補助課題の評価点（最終評価に対する評価の割合は最大15％）を加味した得点をもって最終成績とする。ただし、上記の単位修得条件を満たしながら60点未満となる場合は、最終成績の得点は60点とする。

＜教科書＞

村山隆司：『だれでもできる［超簡単］ スケッチ＆＆パース』、エクスナレッジ、2016年

＜参考書＞

工学院大学建築学部編：『2016年度建築設計課題及び案内』、工学院大学建築学部、2016年（授業初回に配付する）
松下希和ほか：『やさしく学ぶ建築製図　平・立・断からパース、プレゼン図面まで』、エクスナレッジ、2011年
鈴木敏彦ほか：『北欧の巨匠に学ぶ図法　家具・インテリア・建築デザイン基礎』、彰国社、2012年

＜オフィスアワー＞

時間：前期金曜日の17:30〜18:00
場所：新宿キャンパス高層棟9階設計準備室
その他、簡単な質問は授業前後に教室でも受け付ける。

＜学生へのメッセージ＞

1）この授業は授業時間内だけで完結するものではなく、「自習課題」、「最終課題」を伴っているので、各自、授業時間外の「自習課題」、「最終課題」のための時間をしっかり確保すること。
2）「自習課題」、「最終課題」提出日直前の病気・怪我などの不測の事態も考慮して、締切直前まで先送りせず、帰宅後すぐに課題に取りかかるようにすること。 また、「即日課題」は必ず授業時間内に仕上げて提出すること。
3）「自習課題」、「最終課題」をその都度仕上げる作業には時間と根気を要するので、各自タイムマネージメントをしっかり行うこと。
4）要求されているのはただの努力ではなく、結果(課題が期日通りに望ましい質をもって提出されること)を伴う努力であることを肝に銘じること。

＜備 考＞

1）原則として、GPA のためのリピート(再履修)は受け入れるが、製図台などの確保の点で希望に添えないこともある。
2）授業の情報はキューポートに随時掲載するので、頻繁にキューポートを確認すること。キューポートの通知をメイル転送する場合は、携帯キャリア・メイルは絶対に避けること。また、下記サイトにも掲示することがある。

＜参考ホームページアドレス＞

https://www.facebook.com/cours.nakashima.tomoaki