建築・まちづくり演習（Advanced Architectural and Urban Design and Planning S tudio）[2H18]

＜授業のねらい＞

３年前期までの設計演習の経験を基に、「まちに活気をとりもどす」をメインテーマに、建築と都市に関わる課題を構造やランドスケープにも考慮しながら総合的に設計する能力を養うことができる。今学期は人口減少、少子高齢化の影響で活気を失いつつある既存市街地に再び活気を取り戻すことをメインテーマに、建築スタジオと都市スタジオに分かれてそれぞれの課題を設計する。対象地区は共通である。

＜受講にあたっての前提条件＞

１年、２年、３年前期までのすべての設計科目を履修修了していること。

＜具体的な到達目標＞

対象とするのは豊島区雑司が谷にある鬼子母神駅（メトロ副都心線または都営荒川線）周辺地区である。授業のねらいにそって、二つのスタジオに別れて異なる課題を行う。
【建築スタジオ】課題：まちづくりの中心としての小学校
【都市スタジオ】課題：まちの再生(revitalization) の核となるストリートデザイン

＜授業計画及び準備学習＞

【建築スタジオ】と【都市スタジオ】の２グループに分かれ、それぞれ別の課題を行う。
（１）（共通）課題説明、クラス分け
（２）（共通）地区調査発表
（３）【建築スタジオ】敷地模型、ボリューム模型
　　　【都市スタジオ】現況分析、ストリートとは
（４）【建築スタジオ】ボリューム模型スタディ
　　　【都市スタジオ】現況分析、ストリートとは
（５）〔共通）提出１・講評　　
（６）〔共通）ランドスケープのレクチャー・個別エスキース
（７）〔共通）構造計画のレクチャー・個別エスキース
（８）【建築スタジオ】個別エスキース（1/200）
　　　【都市スタジオ】個別エスキース（コンセプト、マスタープラン）
（９）〔共通）提出２・講評　　
（10）【建築スタジオ】個別エスキース（1/200）【都市スタジオ】個別エスキース
（11）【建築スタジオ】個別エスキース（1/200）【都市スタジオ】個別エスキース
（12）【建築スタジオ】個別エスキース（1/200）【都市スタジオ】個別エスキース
（13）（共通）最終提出・講評
（14）（共通）AB合同講評会

＜成績評価方法＞

第１中間提出、第２中間提出および最終提出をすべて行うことが必須である。第１中間提出＝１，第２中間提出＝２，最終提出＝７の割合で按分し総合点を算出し、それに出席状況を加味して最終評価とする。合否ラインは60点である。

＜教科書＞

「まちづくりデザインのプロセス」日本建築学会刊

＜参考書＞

指定参考書なし。

＜オフィスアワー＞

時間：毎回、授業の後30分。17：20〜17：50。場所：９階建築設計準備室。