○情報数学演習Ｉ（Exercises in Information Mathematics I）[2340]

＜学位授与の方針＞

○	1. 基礎知識の習得
○	2. 専門分野知識の習得
◎	3. 汎用的問題解決技能
○	4. 道徳的態度と社会性
○	5. 創成能力

＜授業のねらい＞

情報数学Ｉの授業の理解度を高め，実戦力を養うために，与えられた問題を解く．

＜受講にあたっての前提条件＞

下記，授業計画にある項目に関係する高校時代の教科書，参考書を見直しておくこと．

＜具体的な到達目標＞

1. 数の概念，命題，集合の考え方を理解する．
2. 複素数について，代数的，幾何学的性質を理解する．
3. 線形代数入門として，ベクトル，行列の代数的，幾何学的性質を理解し，特に変換作用素としての行列の性質を理解する．

＜授業計画及び準備学習＞

1. 授業概要説明，数と演算
　本科目の授業計画や方針等をガイダンスとして説明したのち，数と演算に関する問題を解く．
　準備学習：自然数，整数などといった数に関することを調べておくこと．また，情報数学Ｉのノートや資料を読　み返しておくこと．
2. 命題
　命題に関する問題を解く．
　準備学習：前回の復習をして少なくとも必須問題を解くこと．また，情報数学Ｉのノートや資料を読み返してお　くこと．
3. 集合の演算
　集合の演算に関する問題を解く．
　準備学習：前回の復習をして少なくとも必須問題を解くこと．また，情報数学Ｉのノートや資料を読み返してお　くこと．
4. 複素数
　複素数とその演算に関する問題を解く．
　準備学習：前回の復習をして少なくとも必須問題を解くこと．また，情報数学Ｉのノートや資料を読み返してお　くこと．
5. 複素平面
　複素平面に関する問題を解く．
　準備学習：前回の復習をして少なくとも必須問題を解くこと．また，情報数学Ｉのノートや資料を読み返してお　くこと．
6. 複素数のまとめ
　複素数全般に関する問題を解く．
　準備学習：前回の復習をして少なくとも必須問題を解くこと．また，情報数学Ｉのノートや資料を読み返してお　くこと．
7. 記数法
　２進数や１６進数に関する問題を解く．
　準備学習：前回の復習をして少なくとも必須問題を解くこと．また，情報数学Ｉのノートや資料を読み返してお
くこと．
8. 学習成果の確認（講義科目中間テストの解説）
　講義科目「情報数学Ｉ」で実施した中間テストの解説をする．
　準備学習：前回の復習をして少なくとも必須問題を解くこと．また，情報数学Ｉのノートや資料を読み返してお
くこと．
9. 関数と写像
　関数と写像に関する問題を解く．
　準備学習：中間テストの復習をし，特に理解できていない単元について，情報数学Ｉのノートや資料を読み返し
ておくこと．
10. ベクトル
　ベクトルに関する問題を解く．
　準備学習：前回の復習をして少なくとも必須問題を解くこと．また，情報数学Ｉのノートや資料を読み返してお
くこと．
11. ノルム
　ノルムに関する問題を解く．
　準備学習：前回の復習をして少なくとも必須問題を解くこと．また，情報数学Ｉのノートや資料を読み返してお
くこと．
12. 行列
　行列に関する問題を解く．
　準備学習：前回の復習をして少なくとも必須問題を解くこと．また，情報数学Ｉのノートや資料を読み返してお
くこと．
13. 行列と図形
　行列と図形に関する問題を解く．
　準備学習：前回の復習をして少なくとも必須問題を解くこと．また，情報数学Ｉのノートや資料を読み返してお
くこと．
14. 総復習
　今までの総復習として，特に理解の足りていない単元を解説する．
　準備学習：前回の復習をして少なくとも必須問題を解くこと．また，情報数学Ｉのノートや資料を読み返してお
くこと．
15. 学習成果の確認（レポート課題作成）
　これまでに解いた問題を再度解き，すべての単元を理解しているか確認する．
　準備学習：今までの総復習をし，なるべく多くの問題を解いておくこと．

＜成績評価方法＞

演習およびレポート課題によって到達目標に照らして、6段階のGrade(A+,A,B,C,D,F)で評価し、D以上の者に単位を認める。
なお、「情報数学Ｉ」に合格しない場合は、「情報数学演習Ｉ」も不合格とする。

＜教科書＞

指定教科書なし．

＜参考書＞

指定参考書なし．
テーマにより，講義中に個別に紹介することもある．

＜オフィスアワー＞

新宿：　Ａ２３１６　火曜日５時限（ただし会議がある場合を除く）、もしくは、事前にアポをとった時間。

※連絡用メールアドレスや研究室の場所など，詳しいことは初回授業時に知らせる．

＜学生へのメッセージ＞

１学年前期の必修であり，今後の基本となる大事な科目です．
また，数学は基礎からの積み重ねが必要な学問です．
高校の数学に自身のない学生は，必ず学習支援センターに相談してください．
ただし，講義の内容に関する質問は学習支援センターでなく，担当教員あるいはSA(Student Assistant)にしてください．