○Basic Communication I[1320]

＜授業のねらい＞

本科目は、４技能すべての側面から、総合的に英語コミュニケーション能力を伸ばすことを目標にしているが、授業では主として、英語でたくさんのアウトプット活動を行うことに重点をおく。

＜受講にあたっての前提条件＞

英語の語彙・文法について、高等学校までに学んだ内容を理解していること。本来、高等学校までに身につけるべき学力が不足する学生に対しては、学習支援センターにて正課外で支援を受け、不足を補うこと。

＜具体的な到達目標＞

聞いたことを記事にまとめる、読んだことをパワーポイントで発表するなど、インプットで得た情報をアウトプットとして発信するＰＢＬの方式を用いる。これらの活動を通して、日常、学校生活レベルでの実践的な英語使用を習得する。

＜授業計画及び準備学習＞

第１回　テキストThoughts into Writing（テキスト１）ユニット６の解説、および、テキスト『サステイナブル社会と教育』（テキスト２）例文１、および、配布する英文記事「2015年の温暖化サミット」の読解。
第２回　テキスト１のユニット６（続）、および、テキスト２の例文２、および「温暖化サミット」（続）
第３回　テキスト１のユニット６（続）、および、テキスト２の例文３、および、「温暖化サミット」（続）
第４回　テキスト１のユニット７、および、テキスト２の例文４、および「温暖化サミット」（続）
第５回　テキスト１のユニット７、および、テキスト２の例文５、および、「温暖化サミット」（続）
第６回　テキスト１のユニット７、および、テキスト２の例文６、および「温暖化サミット」（続）
第７回　中間試験、および、テキスト２の例文７、および、英語によるプレゼンテーション演習（初回）
第８回　テキスト１のユニット８、および、テキスト２の例文８、および、英語によるプレゼンテーション演習（２回目）
第９回　テキスト１のユニット８、および、テキスト２の例文９、および，プレゼンテーション練習（３回目）
第10回　テキスト１のユニット９、および、テキスト２の例文10、および，プレゼン演習（４回目）
第11回　テキスト１のユニット９、および、テキスト２の例文11、および、プレゼン演習（５回目）
第12回　英語プレゼン発表と話し合い
第13回　発表と話し合い
第14回　発表と話し合い
第15回　期末試験

＜成績評価方法＞

期末試験と英語プレゼンテーションと小テスト、および統一試験の合計が60点以上を合格とする。

＜教科書＞

テキスト１は、Thoughts into Writing （成美堂）
テキスト２は、小田勝己著『サステイナブル社会と教育』（アカデメイア・プレス）

＜参考書＞

小田勝己著『英語主語の立て方練習帳』（アカデメイイア・プレス）

＜オフィスアワー＞

月曜日11時〜12時