△プロセスシステム工学（Process Systems Engineering）[5C06]

＜学位授与の方針＞

◎	1. 基礎知識の習得
○	2. 専門分野知識の習得
○	3. 汎用的問題解決技能
○	4. 道徳的態度と社会性
○	5. 創成能力

＜授業のねらい＞

反応装置、分離装置などがどのような考え方で組み合わされていくかを学び、化学プロセスの全体像がイメージできるようにする。また、プロセスの最適制御の基礎として、システムの機能をブロック線図により把握する手法を学ぶ。

＜受講にあたっての前提条件＞

講義内容を理解して自分の能力を高めよう、という強い意欲と覚悟をもって受講してもらいたい。

＜具体的な到達目標＞

中間テストまでの講義では、化学プロセス、およびその設計について、受講生各自が自分なりのイメージを持つことを目標とする。中間テスト以後の講義ではプロセス制御理論についてのイメージを持つことが目標である。

＜授業計画及び準備学習＞

1.化学プロセスの設計と統合（１回）
2.プロセスの経済性（１回）
3.最適化（１回）
4.熱力学特性と相平衡（１回）
5.反応器の選択（３回）
6.中間テスト（１回）
7.プロセス制御序論（１回）
8.ラプラス変換（１回）
9.ブロック線図（2回）
10.ステップ応答（１回）
11.安定性の評価（1回）
12.期末テスト（１回）

＜成績評価方法＞

中間テスト、期末テストの総合成績６０％以上を合格とする。

＜教科書＞

指定教科書なし。

＜参考書＞

Chemical Process Design and Integration, Robinson Smith, John Willey & Sons, Ltd.

＜オフィスアワー＞

E-mailで約束の上対応する。
E-mailアドレスは初回講義時に示す。

＜学生へのメッセージ＞

中間および期末テストは持ち込み可であるが、単に記憶を確かめる問題は多くない。”記憶”するのではなく、”理解”することを心掛けてもらいたい。