○Basic Academic English II[1468]

＜学位授与の方針＞

○	1. 基礎知識の習得
	2. 専門分野知識の習得
	3. 汎用的問題解決技能
○	4. 道徳的態度と社会性
○	5. 創成能力

＜授業のねらい＞

本科目は、４技能（listening・speaking・reading・writing）すべての側面から、総合的に英語コミュニケーション能力を伸 ばすことを目標としているが、授業では主として、アカデミックな文脈でたくさんのoutputを得る活動（speaking・writing）を行うことに重点をおく。

＜受講にあたっての前提条件＞

１年次の必修英語科目（Basic EnglishI/IIおよびBasic CommunicationI/II）で学んだ内容を理解していること。本来高等学校までに学力が不足する学生に対しては、学習支援センターにて正課外で支援を受け、不足を補うこと。

＜具体的な到達目標＞

英語を用いて論文をまとめ、発表を行うことを中心に行っていく。また、その過程で必要となるアカデミックレベルでの語彙・文法・構文を指導し、習熟させる。これらの活動を通して、研究活動を意識した、研究・ビジネスレベルでの実践的な英語使用を行っていく。

＜授業計画及び準備学習＞

テキスト『You Make the Decision』とプリント（科学記事）を交互に使う。
しっかり予習した上で授業に望むこと。

１．オリエンテーション
２．テキスト８章：著作権
３．化学系の科学記事から統計のトリックを見破る
４．テキスト９章：競争の平等性
５．日本語の仕組みを知って英語の姿を知る＜１＞
６．テキスト１０章：理系と文系
７．日本語の仕組みを知って英語の姿を知る＜２＞
８．テキスト１１章：外国人労働者
９．機械系の科学記事から日米の文化の違いを知る
１０．テキスト１２章：女性と仕事
１１．情報系の科学記事から日米の文化の違いを知る
１２．テキスト１３章：アファーマティヴ・アクション
１３．医学系の科学記事から日米の文化の違いを知る
１４．テキスト１４章：環境問題と各国事情
１５．テスト

＜成績評価方法＞

授業の参加度（５０％）＋GTECスコア（３０％）＋学期末テスト（２０％）

＜教科書＞

教科書（前期後期同じ）：
James M. Vardaman. 『You Make the Decision』 鶴見書店

補助教材（前期後期同じ）：
畠山雄二『大人のためのビジネス英文法』くろしお出版

＜参考書＞

とくになし。

＜オフィスアワー＞

授業の前の休み時間

＜学生へのメッセージ＞

楽しくやっていきましょう！

＜備 考＞

私がどのような人であるかはこちら↓を御覧ください：
http://www.shimonoseki-soft.com/~hatayu/