環境・設備設計（Air Conditioning System Design and Drawing for Building）[5A18]

＜学位授与の方針＞

	1. 基礎知識の習得
◎	2. 専門分野知識の習得
○	3. 汎用的問題解決技能
	4. 道徳的態度と社会性
	5. 創成能力

＜授業のねらい＞

事務所建物を設計し、その建物に最も適した空気調和、換気設備を設計する。システム選定、負荷計算をはじめ機器容量、配管、ダクトを順次決定し、設計図面に反映させるプロセスを学習し、要求図面を作成させる。

＜受講にあたっての前提条件＞

建築設備工学、空気調和設備を履修している事が望ましい。
給排水衛生設備との並行履修を奨める。

＜具体的な到達目標＞

(1)空気調和負荷計算の進め方、計算書の作成方法を理解する。
(2)空調ゾーニングの意味を理解し、最適な空調方式が選択できる。
(3)設備スペースや建築との取り合いを理解する。
(4)設計演習により設備設計図面に記述すべき事項を理解する。

＜授業計画及び準備学習＞

1・オリエンテーション
　（授業計画と学習の進め方について・設備設計概論）
2・オフィスビルの基準階設計と空調計画
　（建築と設備の取り合いを理解する・事前学習：教科書P53〜57を熟読する）
3・建物の熱的性能と室内環境の設計
　（冷暖房用熱負荷の概要と快適な室内温熱環境について理解する・事前学習：教科書P39〜47を通読する）
4・空調負荷計算-1
　（建物外皮負荷と内部負荷を計算し、概略負荷との比較を行う・事前学習：P69〜106を通読する）
5・空調ゾーニングの考え方
　（空調負荷計算書を集計し、建築計画との関係を考察する・事前学習：教科書P107〜128を参考に計算書の内容を理解しておく）
6・空調負荷計算-2
　（空調ゾーニングと負荷計算集計表の整合を確認する・事前学習：自らの負荷計算集計表を見直し、不整合箇所を抽出しておく）
7・空調方式と熱源機器の選択
　（各種空調方式を理解し、最適な空調方式を選択する・事前学習：教科書P21〜37を参考に選択する空調方式を検討しておく）
8・搬送設備の設計
　（制気口、ダクトサイズを決定する・事前学習：教科書P187〜206を通読し、室内の気流性状やエアバランス、ダクトルートを検討しておく）
9・基準階の建築計画との調整
　（適切な設備スペース、配管・ダクトルートが確保されているかを確認する・事前学習：建築計画と設備計画とに不整合が無いかを確認しておく）
10・建築計画と設備計画の整合性確認
　（計算書と設備計画のまとめ・事前学習：1〜9の課題を復習するとともに不整合箇所を抽出しておく）
11・即日設計-1
　（ペリメータ空調、エアバランスの考え方を整理し、エスキスを作成する。・事前学習：ペリメータ空調方式の種類を学習しておく）
12・即日設計-2
　（インテリア空調のダクトルート、制気口仕様を再確認し、エスキスを作成する）
13・即日設計-3
　（基準階の空調設備設計図を作成する・事前学習：エスキスチェックを行う）
14・即日設計-4
　（基準階の空調設備設計図を作成する・即日設計図面の最終提出・事前学習：図面の凡例や記述方法を理解しておく）
15・設計レビュー・講評
　（返却された図面の見直し）

＜成績評価方法及び水準＞

即日設計図面（100点）により評価する。授業期間に課すレポート等は加点（10点）の対象となる。

＜教科書＞

空気調和設備　計画設計の実務の知識（改定3版）　空気調和・衛生工学会 編　オーム社
同授業の演習テキスト（第2回の授業時に配布する。）

＜参考書＞

オフィスビルの空気調和・給排水衛生設備デザイン　空気調和・衛生工学会 編　オ−ム社
※その他、演習に必要な資料を適宜コピー配布する。

＜オフィスアワー＞

新宿校舎：火曜日18：00-19:00（前期）、木曜日13：00-15:00（通期）、金曜日10：00-12：00（後期）
※学内外行事により不在の場合もあるので、来訪の際は事前連絡のこと。
連絡先は「学修ガイダンス」を参照のこと。

＜学生へのメッセージ＞

自ら建築設計する事務所建物の空気調和設備設計を通じて、これまでに習得した建築・設備の総合的な理解度を整理する演習授業である。建築設備はもちろん、設計を志す学生の積極的な履修を期待する。