まちづくり調査法（Research Methods for Urban Design and Planning）[2B13]

＜学位授与の方針＞

	1. 基礎知識の習得
◎	2. 専門分野知識の習得
○	3. 汎用的問題解決技能
○	4. 道徳的態度と社会性
	5. 創成能力

＜授業のねらい＞

都市やその部分である地区の計画を立案するにあたっては、対象となる都市（地区）の現状を正しく把握する必要がある。この講義では、都市（地区）の調査・分析・評価を中心的なテーマとして、都市（地区）の見方・調べ方を実践的に学ぶ。

＜受講にあたっての前提条件＞

一部で、2年次の「都市計画」で学んだ知識を用いる部分がある。必要に応じて、その時の教科書・ノートを用いて復習しておくこと。

＜具体的な到達目標＞

具体的な達成目標は、以下の2点である。
1)情報・データの種類とその収集・分析方法を理解し、習得する。
2)それを応用して地区を調査・分析・評価することができるようになる。
3)1)2)の集大成として、地区調査を企画立案できるようになる。

＜授業計画及び準備学習＞

1.授業の全体像、都市を解析するということ
　☆準備学習：教科書のはじめに・目次（教科書pp.i-vii）を読み、理解する。

2.現場で見る、現場を歩く１（フィールド・サーベイ、使用する道具）
　☆準備学習：教科書pp.57-67を読み、内容を理解する。自分のこれまでの現場の見方を再確認する。

3.現場で見る、現場を歩く２（現場で何をどう見るべきか）
　☆準備学習：教科書pp.67-73を読み、内容を理解する。p.73にあげられた参考文献から、様々な現場の見方を学ぶ。

4.現場で聞く１（ヒアリング調査の実施方法、オーラル・ヒストリーとは？）
　☆準備学習：教科書pp.74-79を読み、内容を理解する。人に話を聞く時の心構えを考えてみる。

5.現場で聞く２（アンケート調査の実施方法）
　　☆準備学習：教科書pp.79-82を読み、内容を理解する。自ら経験したことのあるアンケート調査の手法を振り返る。自分で課題設定して、アンケートの質問紙を作成してみる。

6.ワークショップをひらく（ワークショップとは？、ファシリテーターの役割、準備の大切さ）
　　☆準備学習：教科書pp.84-90を読み、内容を理解する。ワークショップとは何か、文献などで調べてみる。身近な地区で機会があれば、ワークショップに参加してみる。

7.地域資源・課題の抽出（現地での調査をまとめるコツ）
　　☆準備学習：教科書pp.91-100を読み、内容を理解する。まちの調査報告書などの成果物を市役所などで探して読んでみる。

8.中間まとめの即日レポートの作成１（次回フィードバックする）
　　☆準備学習：ここまでの学習内容を振り返り、まとめ直す。不足している部分を補う。

9.歴史を知る（歴史を知るための資料の種類、見つけ方、読み取り方）
　　☆準備学習：教科書pp.1-18を読み、内容を理解する。身近な地域の歴史を知ることのできる資料を探して、読み取る。

10.地形を知る（地形図の種類と使い分け、地図の立体化、地名と地形）
　　☆準備学習：教科書pp.19-28を読み、内容を理解する。身近な地域の地形図を入手し、それを手に現地を歩く。

11.空間を知る（土地・建物利用現況調査について知る、土地・建物・自然の状況を地図から読み取る）
　　☆準備学習：教科書pp.29-38を読み、内容を理解する。身近な市区の土地・建物利用現況調査の結果を示した図を探して、読み取る。

12.生活を知る（国勢調査から得られる情報、住宅地図や地籍図でわかること）
　　☆準備学習：教科書pp.39-45を読み、内容を理解する。2年生で学んだ国勢調査の復習をしておく。身近な地域の住宅地図を入手して読み取る。

13.計画・事業の履歴を知る（土地区画整理事業、都市計画図）
　　☆準備学習：教科書pp.46-56を読み、内容を理解する。2年生で学んだ事業手法、都市計画のフレームの復習をしておく。

14.中間まとめの即日レポートの作成２（キューポートを通じてフィードバックする）
　　☆準備学習：第9回以降、ここまでの学習内容を振り返り、まとめ直す。不足している部分を補う。

15.達成度の確認をする。

＜成績評価方法及び水準＞

中間の即日レポート（40点分）、期末試験（60点分）によって成績を評価する。合計が60点以上を合格とする。

＜教科書＞

「まちの見方・調べ方−地域づくりのための調査法入門」
西村幸夫・野澤康編著（朝倉書店）

＜参考書＞

「建築・都市計画のための調査・分析方法」日本建築学会編(井上書院)
「住環境　評価方法と理論」浅見泰司編（東京大学出版会）
その他、教科書に参考文献として紹介されているものを、適宜参照すること。
また、講義の中でも必要に応じて紹介していく。

＜オフィスアワー＞

基本的に、講義終了後、講義室、26階研究室（A2674室）または12階副学長室（A1214室）にて対応する。それ以外でも事前連絡により対応する。
E-mail；nozawa@cc.kogakuin.ac.jp

＜学生へのメッセージ＞

なお、講義開始後の入室は原則として認めないので、遅刻厳禁で臨むこと。
3年前期までの復習にもなり、4年次の卒業研究への準備にもなる科目である。3年後期で単位数は満たしているかもしれないが、是非、多くの学生に履修してもらいたい。