○Reading Skills in English IA[3438]

＜授業のねらい＞

この授業では、学生の英語運用能力を４技能（listening・speaking・reading・writing）すべての側面から、総合的に英語コミュニケーション能力を伸ばすことを目標としている。授業では、主として英語で読む活動に重点をおく。

＜受講にあたっての前提条件＞

英語の語彙・文法について、高等学校までに学んだ内容を理解していること。本来高等学校までに身につけるべき学力が不足する学生に対しては、学習支援センターにて正課外で支援を受け、不足を補うこと。

＜具体的な到達目標＞

スキャニングやスキミング、トピックの把握などの練習を通して、学生の皆さんが読んでいる文章のトピックを見つけ、それを支持する文を理解し、結論へたどりつく、リーディングプロセスの習得する。また、このような活動を通して、基礎から応用まで幅広く英語の文法や語彙を習得する。

＜授業計画及び準備学習＞

毎回まとまった内容の英文を、その構造に留意しつつ読み進めていく。英語を読む際に必要な基礎的文法事項も補いつつ進める。テキストの英文について受講者は語彙、フレーズ、文構造、パラグラフの要旨について、十分な予習をすることが望ましい。文法事項の確認、語彙の補強のために、授業内の一定の時間を用いて、適宜、小テストを行う。また必要に応じて別途プリントやDVDを使用する場合もある。なお文法事項の確認・語彙の補強のために原則として毎回、授業内の一定時間を用いてTOEICなどの英語能力試験に対応する練習をおこなう。

第１回　Introduction
　　　　準備学習：特になし
第２回　Chapter 1 Reasons / Conclusions
　　　　準備学習：Chapter 1の英文内容、語彙の確認
第３回　Chapter 2 Analysis (Evidence)
　　　　準備学習：Chapter 2の英文内容、語彙の確認
第４回　Chapter 1-2のまとめ（内容確認と演習），その他記事
　　　　準備学習：Chapter 1-2の英文内容、語彙の確認
第５回　Chapter 3 　Analysis (Evidence)
　　　　準備学習：Chapter 3の英文内容、語彙の確認
第６回　その他英語記事・演習
　　　　準備学習：特になし
第７回　Chapter 1-3のまとめ（内容確認と演習），
　　　　準備学習：Chapter 1-3の英文内容、語彙の確認
第８回　学習成果の確認（試験）
　　　　準備学習：前回までの総復習
第９回　Chapter 4 Controversy
　　　　準備学習：Chapter 4の英文内容、語彙の確認
第１０回　Chapter 5 Comparison / Contrast
　　　　準備学習：Chapter 5の英文内容、語彙の確認
第１１回　Chapter 4-5のまとめ（内容確認と演習），その他記事
　　　　準備学習：Chapter 4-5の英文内容、語彙の確認
第１２回　Chapter 6 Classification
　　　　準備学習：Chapter 6の英文内容、語彙の確認
第１３回　Chapter 7 Chronological Order (History)
　　　　準備学習：Chapter 7の英文内容、語彙の確認
第１４回　Chapter 6-7のまとめ（内容確認と演習），その他記事
　　　　準備学習：Chapter 6-7の英文内容、語彙の確認
第１５回　学習成果の確認（試験）
　　　　準備学習：前回までの総復習
＊進度状況により、扱う内容に変更が生じる場合もある

＜成績評価方法及び水準＞

平常点（授業内の発表、小テスト）を30％、2回の定期テスト（中間試験、期末試験）を70％として総合的に評価し、60点以上の者を合格とする。なお、欠席回数が総授業回数の3分の1に達した場合、単位取得の資格を失う。授業開始のチャイムから30分以降の遅刻は欠席となる。また遅刻の回数が3回に達するごとに1回の欠席とする。

＜教科書＞

Outlook on Science and Technology: Skills for Better Reading III（構造で読む自然科学エッセイ），石谷由美子, スザンヌ・エンブリー著（南雲堂，2007）

＜参考書＞

『ロイヤル英文法』（旺文社）

＜オフィスアワー＞

水曜日12:30-13:00