情報と職業（Information Technology and Vocation）[9751]

＜授業のねらい＞

　この授業のねらいは、主要には「情報化」と職業・労働をめぐる問題との関係を検討することにある。以下に、具体的な到達目標を示す。
（１）情報通信技術の発達と社会や労働との関係が分かる。
（２）日本の職業・労働の特徴が分かる。
（３）職業指導について、その基礎的な事項が分かる。

＜受講にあたっての前提条件＞

　この科目は教職課程の科目であるので、教職課程の履修登録者であること。

＜具体的な到達目標＞

（１）情報通信技術の発達と社会や労働との関係が分かる。
（２）日本の職業・労働の特徴が分かる。
（３）職業指導について、その基礎的な事項が分かる。

＜授業計画及び準備学習＞

■準備学習について
　特別な予習は必要ないが、授業で扱った内容については、復習をしておいてほしい。また、各回の授業の終わりに提出してもらうミニレポートは返却する予定なので、見返しておいてほしい。

１．オリエンテーション
２．情報化社会論とは何か
３．情報化の進展と生産の世界の変容
４．情報化と世界（ビデオ視聴）
５．日本的経営システムとその変容(1)OJT、QCサークル、年功賃金、終身雇用
６．日本的経営システムとその変容(2)成果主義・能力主義
７．情報化と労働の変化
８．中間発表
９．社会における情報技術の位置と役割−ITは社会を変えるか−
10．労働組合の歴史と役割
11．教育実践としての職業指導
12. 職業学科における職業指導
13．グローバリゼーションと職業
14．グループワーク：情報化の進展と職業の変化についてのディスカッション
15．まとめ

＜成績評価方法及び水準＞

　成績評価は、各回の授業の終わりに書いてもらうミニレポート（40％）、レポート課題（60％）によって行う。それらの課題を合計100点満点とし、60点以上の者に単位を認める。

＜教科書＞

　特に指定しない。

＜参考書＞

斉藤武雄ほか編著『ノンキャリア教育としての職業指導』学文社、2009年

＜オフィスアワー＞

　授業の前後またはメールでご連絡下さい。
odaka@cc.kogakuin.ac.jp