○Basic English II[1120]

＜学位授与の方針＞

◎	1. 基礎知識の習得
	2. 専門分野知識の習得
○	3. 汎用的問題解決技能
○	4. 道徳的態度と社会性
○	5. 創成能力

＜授業のねらい＞

本科目は、４技能（listening・speaking・reading・writing）すべての側面から、総合的に英語コミュニケーション能力を伸ばすことを目標としているが、授業では主として、英語でたくさんのinputを得る活動（listening・reading）に重点をおく。

＜受講にあたっての前提条件＞

英語の語彙・文法について、高等学校までに学んだ内容を理解していること。本来高等学校までに身につけるべき学力が不足する学生に対しては、学習支援センターにて正課外で支援を受け、不足を補うこと。

＜具体的な到達目標＞

ニュース番組・雑誌・新聞などを題材として、音声および文字のインプットを多く取り入れ、アカデミックな場における実践に近い、英語使用を行う。可能であれば、論文や専門書なども題材としてあつかう。

＜授業計画及び準備学習＞

語彙・文法・構文事項を取り上げる一方で、「英語を学ぶ」ことよりも「英語で学ぶ」ことを意識した活動を行う。

１．イントロダクション
　授業のやり方や課題、予習の仕方などについて説明します。
２．「Food Safety」（『Reading Fusion 1』Andrew E. Bennett著、南雲堂、2011年より、Unit 7。以下、提示するテキストはいずれも同書より。）（１）リーディング
　エッセイの解説、宿題の確認、ディスカッション　
　準備学習：教科書の該当するユニットの文章を読み、リスニング以外の問題を解いておくこと。
３．同上、（２）リスニング　および第1回単語小テスト
　単語テストの実施、リスニング問題、文法等の補充的解説
　準備学習：該当するユニットの単語の暗記
４.「Spending a Fortune」（同、Unit 8。）（１）リーディング
　エッセイの解説、宿題の確認、ディスカッション　
　準備学習：教科書の該当するユニットの文章を読み、リスニング以外の問題を解いておくこと。
５.同上、（２）リスニング　および第２回単語小テスト
　単語テストの実施、リスニング問題、文法等の補充的解説
　準備学習：該当するユニットの単語の暗記
６.「Wonders of the Deep」（同、Unit 9。）（１）リーディング
　エッセイの解説、宿題の確認、ディスカッション　
　準備学習：教科書の該当するユニットの文章を読み、リスニング以外の問題を解いておくこと。
７．同上、（２）リスニング　および第3回単語小テスト
　単語テストの実施、リスニング問題、文法等の補充的解説
　準備学習：該当するユニットの単語の暗記
８.「Product Placement」（同、Unit 10。）（１）リーディング
　エッセイの解説、宿題の確認、ディスカッション　
　準備学習：教科書の該当するユニットの文章を読み、リスニング以外の問題を解いておくこと。
９.同上、（２）リスニング　および第4回単語小テスト
　単語テストの実施、リスニング問題、文法等の補充的解説
　準備学習：該当するユニットの単語の暗記
１０.「White-collar Crime」（同、Unit 11。）（１）リーディング
　エッセイの解説、宿題の確認、ディスカッション　
　準備学習：教科書の該当するユニットの文章を読み、リスニング以外の問題を解いておくこと。
１１．同上、（２）リスニング　および第5回単語小テスト
　単語テストの実施、リスニング問題、文法等の補充的解説
　準備学習：該当するユニットの単語の暗記
１２.「Working Disabled」（同、Unit 12。）（１）リーディング
　エッセイの解説、宿題の確認、ディスカッション　
　準備学習：教科書の該当するユニットの文章を読み、リスニング以外の問題を解いておくこと。
１３.同上、（２）リスニング　および第6回単語小テスト
　単語テストの実施、リスニング問題、文法等の補充的解説
　準備学習：該当するユニットの単語の暗記
１４．総まとめテスト
１５．学習成果の確認（試験）

＜成績評価方法及び水準＞

学期末に実力テストを行う、という前提のもと、「成績評価　＝　実力テストの成績（３０％）＋　授業担当者による評価（７０％）」とする。
授業担当者による評価（７０％）の内容は、学期中に６回行う単語小テスト（３０％）と、実力テストの前週に行うテキストの内容などを問う総まとめテスト（４０％）とする。

＜教科書＞

『Reading Fusion 1』Andrew E. Bennett著、 南雲堂、　2011年、（2,200円）

＜参考書＞

指定参考書なし

＜オフィスアワー＞

月曜日の12時40分〜13時40分（事前に講師に連絡してアポイントメントを取るのが望ましい。）
講師の連絡先については授業において告知します。