○Introduction to Communicative English I[1567]

＜授業のねらい及び具体的な達成目標＞

コミュニケーションではまとまった内容を英語で述べることを、英文読解では専門的な内容の英文を正確に意味がとれることを目標とする。

＜授業計画及び準備学習＞

第１回　オリジナル教材「長文読解パート１」（１）、テキスト「サステイナブル社会と教育」例文５
第２回　長文読解（２）、例文８、９
第３回　長文読解（３）、例文12
第４回　長文読解（４）、例文17
第５回　長文読解（５）、例文17
第６回　長文読解（６）、例文18
第７回　長文読解（７）、例文18、中間試験
第８回　テキスト第１章、長文読解（８）（第８回以降は、テキストの内容について英語で感想を述べることを中心とする。）
第９回　テキスト第１章、長文読解（９）
第10回　テキスト第２章、長文読解（10）
第11回　テキスト第２章、長文読解（11）
第12回　テキスト第３章、長文読解（12）、課題作文提出日
第13回　テキスト第３章
第14回　テキスト第３章
第15回　全体のまとめ　

＜成績評価方法及び水準＞

期末試験50点、中間試験20点、課題作文30点で、合計が60点以上を合格とする。

＜教科書＞

小田勝己著『サステイナブル社会と教育』アカデメイア・プレス

＜オフィスアワー＞

月曜日13時〜13時20分

＜学生へのメッセージ＞

テキストの内容についての自分の考えを英語で述べる場を多くしてありますので、積極的に参加してください。

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