○Basic Reading Skills II[2329]

＜授業のねらい及び具体的な達成目標＞

この授業では、学生の英語運用能力を４技能（listening・speaking・reading・writing）すべての側面から、総合的に英語コミュニケーション能力を伸ばすことを目標としている。授業では、主として英語で読む活動に重点をおく。スキャニングやスキミング、トピックの把握などの練習を通して、読んでいる文章のトピックを見つけ、それを支持する文を理解し、結論へたどりつく、リーディングプロセスの習得を目指す。また、このような活動を通して、基礎から応用まで幅広く英語の文法や語彙を習得することも望まれる。

＜授業計画及び準備学習＞

第1回 英語学習の目標をふりかえる（What I’ve studied and what to do more）
第2-3回 Unit 5: Cambodia Animal Rescue: Part 1
準備学習：前回の復習(復習テストあり)と次時の予習。
第4回 Unit 5: Cambodia Animal Rescue: Part 1まとめ
準備学習：前回の復習と指示された課題。
第5-6回 Unit 6: Cambodia Animal Rescue Part 2
準備学習：前回の復習(復習テストあり)と次時の予習。
第7回 Unit 6: Cambodia Animal Rescue Part 2まとめ
準備学習：前回の復習と指示された課題。
第8-9回 Unit 9: Cupid the Dolphin: Part 1
準備学習：前回の復習(復習テストあり)と次時の予習。
第10回 Unit 9: Cupid the Dolphin: Part 1まとめ
準備学習：前回の復習と指示された課題。
第11-12回 Unit 10 and 11: Cupid the Dolphin Part 2 and 3
準備学習：前回の復習(復習テストあり)と次時の予習。
第13回 Unit 10 and 11: Cupid the Dolphin Part 2 and 3まとめ
準備学習：前回の復習と指示された課題。
第14回 まとめ：プレゼンテーション及び前期の学習内容の振り返り
準備学習：前回の復習と前回の授業で指示された課題。
第15回 期末試験
準備学習：試験にむけて、前期に学習した内容を復習する。

＜成績評価方法及び水準＞

1) 復習テスト（50％：音読を含む）
2) プレゼンテーション(15％：自分の興味のある英文記事を選んで英語で紹介する)
3) Reading Report (5％：友人が選んだ記事を読んで感想を書く。１report=5points)
4) 期末試験（30％：音読を含む）
の4つの課題で評価し、合計60点以上が合格。ただし、特別な事情がない限り3回以上欠席した学生は履修放棄とみなし、成績評価は行わない。なお遅刻は２回で１回の欠席とみなす。

＜教科書＞

National Geographic Multi-media Reading Course by HEINLE Cengage Learning

＜参考書＞

授業内で適宜配布する。

＜オフィスアワー＞

水曜日　11：00−13：00　(八王子)
*火・金も八王子校に来ていますので、事前に連絡をください。（motoko_abe@cc.kogakuin.ac.jp）

＜学生へのメッセージ＞

毎時、必ず予習をして授業に臨むこと。また、復習テストを頻繁に行うので、復習を欠かさないようにすること。

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