○Basic Reading Skills II[2328]

＜授業のねらい及び具体的な達成目標＞

この授業では、学生の英語運用能力を４技能（listening・speaking・reading・writing）すべての側面から、総合的に英語コミュニケーション能力を伸ばすことを目標としている。授業では、主として英語で読む活動に重点をおく。スキャニングやスキミング、トピックの把握などの練習を通して、読んでいる文章のトピックを見つけ、それを支持する文を理解し、結論へたどりつく、リーディングプロセスの習得を目指す。また、このような活動を通して、基礎から応用まで幅広く英語の文法や語彙を習得することも望まれる。

＜授業計画及び準備学習＞

ナショナルジオグラフィックのドキュメンタリー番組を基にしたDVDを鑑賞しながら、リーディング、リスニング、文法の理解、語彙の強化をする。

・第1回：イントロダクション。
・第2回：教科書の演習に入る。準備学習として教科書の予習をすること（付属のDVDを観て教科書の設問に答える）。
・第3回〜第14回：2回の授業で1章ずつ進む。
・第15回：学習成果の確認（試験）。前回までの総復習をすること。

＜成績評価方法及び水準＞

テキストの演習と課題が50パーセント、最終回に行なう試験が50パーセント。総合して60点以上を合格とする。

＜教科書＞

Snapshots from the Globe ナショナルジオグラフィックDVDで学ぶー人と自然（センゲージラーニング）

＜参考書＞

教室で指示する。

＜オフィスアワー＞

授業の前後・昼休み（講師控室）

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