○Introduction to Communicative English II[2118]

＜授業のねらい及び具体的な達成目標＞

前期を受けて、英語プレゼンテーションを演習する。そのほか、後期は、論文「ドイツの中小企業」をよむことで、分析的な視点がコミュニケーションに、なぜ、重要かを考える。

＜授業計画及び準備学習＞

第1回　オリエンテーション、例文12、論文「ドイツの中小企業」（１）
第2回　例文１３、１４、１５　論文（２）
第3回　例文１６，１７　論文（３）
第4回　例文17、１８、１９、論文（４）
第５回　論文（５）、プレゼンテーションの準備、個別指導
第６回、論文（６）、個別指導
第７回、中間試験、論文（７）、プレゼン準備
第８回　論文（８）、プレゼン準備
第９回　論文（９）、プレゼン準備
第１０回　論文（１０）、プレゼン準備
第１１回　論文（１１）、プレゼン準備
第１２回　論文、プレゼン準備
第１３回　発表と話し合い
第１４回　発表と話し合い
第１５回　発表と話し合い

＜成績評価方法及び水準＞

期末試験50点、中間試験20点、プレゼンテーション30点で、合計が60点以上を合格とする。

＜教科書＞

小田勝己著「サステイナブル社会と教育」アカデメイア・プレス

＜オフィスアワー＞

火曜日9時から9時20分まで

＜学生へのメッセージ＞

自分なりの分析ができたときのよろこびを実感してください。

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