○Introduction to Communicative English I[1317]

＜授業のねらい及び具体的な達成目標＞

この授業では英語コミュニケーション能力を、４技能(listening,speaking,reading,speaking)すべての側面から、総合的に伸ばす事を目標にしている。授業では、主として英語で聞いたり、話したりする活動に重点を置き、日常生活における様々な状況(greetings,shopping,transportation,etc.)まで幅広く英語に対応出来るような英語の学習を目指す。このような言語運用能力を通して、基礎から応用の文法や語彙を習得することも望まれる。

＜授業計画及び準備学習＞

毎時間教科書の内容を理解すると同時に、その中のポイントとなる語彙、文法、基本構文、社会・文化的な背景についても取り上げる。そして、繰り返し反復、復習を行うことで定着をさせる。
第１回：オリエンテーション
第２回ー１４回：教科書を２−３ページづつ進む。
第１５回：期末テスト

＜成績評価方法及び水準＞

成績評価は、学期末の試験の結果（７０％）、小テスト、提出物、授業態度、レポート、口頭発表、等（３０％）の総合評価とする。ただし総合点が６０点未満の者には、レポートの提出を認め、その内容が合格点に達した場合は、最終成績を６０点とする。

＜教科書＞

Great Japanese Entrepreneurs『グローバル企業の源泉を読む』佐藤史郎・他著（金星堂）
ISBN978-4-7647-3960-4

＜オフィスアワー＞

授業の前後。

＜学生へのメッセージ＞

自発的に勉強に取り組むこと。毎回、英和辞典を持参してください。

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