○Introduction to Communicative English I[1316]

＜授業のねらい及び具体的な達成目標＞

この授業では、学生の英語運用能力を４技能（listening・speaking・reading・writing）すべての側面から、総合的に英語コミュニケーション能力を伸ばすことを目標としている。授業では、主として英語で聞いたり、話したりする活動に重点をおき、日常生活における様々な状況（greetings, dining, shopping, hotels, transportation settings, directions, etc.）に対応できるような英語の学習を目指す。このような言語運用を通して、基礎から応用まで幅広く英語の文法や語彙を習得することも望まれる。

＜授業計画及び準備学習＞

下記のテキストを用い、大学位生活を英語で送るという設定のもと、ボキャブラリービルディング、リスニング、英語的表現の習得、会話練習といった実践的活動を通じて英語運用能力を高めます。積極的に話していきましょう。

第一回 イントロダクション　
　　　Unit 1 WHere is the PC room?

第二回 Unit 2 What does "term" mean?

第三回 Unit 3 When does Golden Week Start?

第四回 Unit 4 I'm a member of the International Exchange Club.

第五回 Unit 5 I have a part-time job as a sales clerk.

第六回 Unit 6 What do you think about this program?

第七回 Unit 7 How will you spend your vacation?

第八回 Unit 8 When is the due date?

第九回 Unit 9 May I take a bath every night?

第十回 Unit 10 Is this the right bus to go downtown?

第十一回 Unit 11 Do you ned some help?

第十二回 Unit 12 It looks like my GPA has improved.

第十三回 Unit 13 I don't know which to choose.

第十四回 期末試験

第十五回　まとめ、予備日。

＜成績評価方法及び水準＞

平常点（小テスト、課題提出など。50％）＋期末試験（５０％）」　合計６０点以上で及第とする。
特別な事情がない限り3回以上欠席した学生は単位を取得することができません。また大幅な遅刻は出席となりません。

＜教科書＞

Hiroko Nishikage, Masaaki Tamura, Levi Hanson, _Campus English_, Cengage Learning, 2013.

＜オフィスアワー＞

授業後の休憩時間を利用してください。

＜学生へのメッセージ＞

英語が使用できるようになると世界は驚く程広がります。将来の生活、仕事に用いることを主描きながら学習してください。

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