○Basic Academic English II[1457]

＜授業のねらい及び具体的な達成目標＞

この授業では４技能（listening,speaking,reading,writing)すべての側面から、総合的に英語コミュ二ケーション能力を伸す事を目標にする。
聞いたことを記事にまとめる、読んだことをパワーポイントにまとめる、などinputで得た情報をoutputとして発信する,PBLの方式を用いる。これらの活動を通して、日常・学校生活レベルでの実践的な英語使用を習得してもらう。

＜授業計画及び準備学習＞

（１）2−3週間の単位で学生にプロジェクトを課し、そのために必要な計画や準備を指導・サポートする。
（２）クラス全体として英語で発表活動する場や、数人のグループで学習内容の共有する場を数多く持つようにする。
第１回ー１４回：毎時間教科書を２−３ページ進むと同時に、副教材用のプリントを配布して、口頭で発表するための練習を行う予定。
第１５回：学期末試験

＜成績評価方法及び水準＞

成績評価は、学期末の実力試験の結果（３０％）と授業での評価（７０％）とする。授業での評価は、小テスト、授業態度、クラスでのまとめのテスト、提出物、発表での内容・等の総合評価とする。

＜教科書＞

Pete and Kate:Life in Britain and Japan『ストーリーで楽しむ日本とイギリス』Michael Terry O'brien・他著（南雲堂）
ISBN978-4-523-17725-8

＜オフィスアワー＞

授業の前後。

＜学生へのメッセージ＞

自発的に勉強に取り組むこと。毎回、英和辞典を持参してください。

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