○Basic English II[3431]

＜授業のねらい及び具体的な達成目標＞

本科目は、４技能（listening・speaking・reading・writing）すべての側面から、総合的に英語コミュニケーション能力を伸ばすことを目標としているが、授業では主として、英語でたくさんのinputを得る活動（listening・reading）に重点をおく。
・Intermediate（中級クラス）では、特にやさしめのニュース番組・雑誌・新聞などを題材として、音声および文字のインプットを多く取り入れ、アカデミックな場における英語使用の基礎となる語彙・文法・構文の習得を行う。

＜授業計画及び準備学習＞

毎時限、リスニング教材又はリーディング教材に取り組む。
その際、Pre-IntermediateおよびIntermediateクラスでは、教材の内容を理解すると同時に、その教材のなかでポイントとなる語彙・文法・構文事項をいくつか取り上げ、繰り返して反復・練習し、定着をさせていく。また、小テストなどを頻繁に行い、既習事項の定着の確認を細かく行う。

後期（さまざまな英文に触れながら、自分の主張を論理的に展開する）
第1週　About Summer Vacation, Chapter 11
第2週　Chapter 11
第3週　Chapter 12
第4週　Chapter 12
第5週　Chapter 13
第6週　Chapter 13, 14
第7週　Chapter 14, 15 個人またはペアでトピックを決める
第8週　Chapter 15, 16 　個人またはペアでトピックを決める
第9週　Chapter 16, 17 　発表準備
第10週　Chapter 17 　発表
第11週　Chapter 18 発表　
第12週　Chapter 19 発表
第13週　Chapter 20 発表
第14週 Chapter 20 発表予備日
第15週　後期定期試験　
＊以上、履修している学生に対して事前に説明があった上で、変更される場合があります。

＜成績評価方法及び水準＞

統一テスト（30％）＋授業担当者評価（70％）
授業担当者評価＝平常点（授業時間内の作業点、小テスト点など）＋個人またはグループ発表＋定期試験

＜教科書＞

Science Views (Seibido)

＜オフィスアワー＞

11:20 〜13：20　or 個人的に調整

＜学生へのメッセージ＞

英語のレベルアップも大事ですが、真面目かつ積極的な姿勢で授業に取り組んでくれることを望みます。

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