○Basic Writing Skills II[1462]

＜授業のねらい及び具体的な達成目標＞

　何年も英語を学んできてもオーラルだけでなく，英文を書くことさえも苦手意識を持つ学生は多い。
　この学習では4つのスキルから英語表現を無理なく身につけられるようライティングを中心に取り上げていく。
　基本的英文法の事項を簡潔にしたエッセイで扱う。重要な連語を使い問題形式でチェックし，それらの英文を書いて練習し，最終的に自力で基本的な英文が作成できるようにしていく。

＜授業計画及び準備学習＞

【第１６回】Unit 13 Money & Taxes　形容詞の用法
【第１７回】Unit 14 Individual Appeal 　動詞と副詞句
【第１８回】Unit 15 Exercise against Stress! 　名詞
【第１９回】Unit 16 Social Networking　前置詞の使い分け
【第２０回】 確認と復習
【第２１回】Unit 17 Bob and Annies　現在文詞と過去分詞
【第２２回】Unit 18 Paying with Plastic　限定詞
【第２３回】Unit 19 CCTV　受け身
【第２４回】Unit 20 Galapagos Syndrome　命令文
【第２５回】Unit 21 確認と予習
【第２６回】Unit 22　Finding and Finishing Employment 　接続詞　　　　　
【第２７回】Unit 23 Impatience! 　比較　
【第２８回】Unit 24 An Important Patient 　仮定法　
【第２９回】　　　 　確認と復習
【第３０回】　　まとめとテスト

＜成績評価方法及び水準＞

　授業参加度（学習意欲・発表等）と試験で総合的に評価

＜教科書＞

『Writing Points!』　KINSEIDO

＜参考書＞

『Planet Blue Writing Facilitator』 旺文社

＜オフィスアワー＞

　月曜日の午前・午後いつでも（特に昼休みは時間があるので是非利用してもらいたい）
　

＜学生へのメッセージ＞

　事前に予習しておくこと。
　特に授業で扱う個所についてはよく調べておく必要がある。

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