○Basic English II[1215]

＜授業のねらい及び具体的な達成目標＞

本科目は、４技能（listening・speaking・reading・writing）すべての側面から、総合的に英語コミュニケーション能力を伸ばすことを目標としているが、授業では主として、英語でたくさんのinputを得る活動（listening・reading）に重点をおく。特にやさしめのニュース番組・雑誌・新聞などを題材として、音声および文字のインプットを多く取り入れ、アカデミックな場における英語使用の基礎となる語彙・文法・構文の習得を行う。

＜授業計画及び準備学習＞

第一回　ガイダンス及びイントロダクション
　準備学習：各種伝達事項の把握、及び教授内容の概観

第二回　Ch. 5 Sex Change（男？女？決めるのは何？）
　準備学習：第五章の内容把握

第三回　Ch. 6 Invasive Species（危険な外来種）
　準備学習：第六章の内容把握

第四回　Ch. 7 Animals and Magnetism（君は磁気を感じますか？）
　準備学習：第七章の内容把握

第五回　Ch. 8 Man’s Best Friend（ポチの脳は萎縮したのか？）
　準備学習：第八章の内容把握

第六回　Basic Grammar and Reading（復習をかねた応用演習）
　準備学習：オリジナル教材の準備、文法事項・構文の把握

第七回　Basic Grammar and Reading（復習をかねた応用演習）
　準備学習：オリジナル教材の準備、文法事項・構文の把握

第八回　Ch. 14 Ecotourism（書を捨てて森へ行こう！）
　準備学習：第十四章の内容把握

第九回　Ch. 15 Natural Disasters（雲をつかむような予知の話）
　準備学習：第十五章の内容把握

第十回　Ch. 16 Sustainability（持続可能な成長）
　準備学習：第十六章の内容把握

第十一回　Ch. 17 Biofuels（トウモロコシは食べなさい）
　準備学習：第十七章の内容把握

第十二回　Ch. 18 Alternative Energy（風を読む）
　準備学習：第十八章の内容把握

第十三回　Ch. 19 Toxic Waste（汚染土壌）及び試験のための復習
　準備学習：第十九章の内容把握

第十四回　期末試験
　準備学習：試験の準備

第十五回　まとめ、及び冬期休暇に向けた方針の教授
　準備学習：これまでに学習した内容の把握

＜成績評価方法及び水準＞

「成績評価 ＝ 実力テストの成績（３０％） ＋ 平常点（小テスト、課題提出など。２０％）＋期末試験（５０％）」　合計６０点以上で及第とする。
但し特別な事情がない限り3回以上欠席した学生は上掲評価の対象外となる。

＜教科書＞

永田博人・Bill Benfield Science Views 最新科学を知る（成美堂）
他の題材については適宜プリントを配付する。

＜オフィスアワー＞

月曜日12:30-13:00
（但し一週間前までの授業時にその旨申し出ること）

＜学生へのメッセージ＞

授業にのぞむ前の予習は必須です。また教科書内容以外のことについても積極的にメモをとること。
Try to know something of everything and everything of something.

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