○Introduction to Communicative English I[1318]

＜授業のねらい及び具体的な達成目標＞

コミュニケーションの基本たる、聴く話す、話し合う力を養成する。自分の考えを的確にに伝えるしショートスピーチができるようになることを目標とする。そのほかに、建築を学ぶ学生に興味のあるテーマの英文論文を精読することで、読む力をつける。

＜授業計画及び準備学習＞

第１回　　例文１の精読（テキストを事前に読む）※例文番号は、指定教科書と同一。
第２回　　例文２の精読（テキストを事前に読む）
第３回　　例文３の精読テキストを事前に読む）
第４回　　ショートスピーチ内容、視点、構成
第５回　　同
第６回　　例文４の精読と英語による討論
第７回　　例文５の精読と英語による討論
第８回　　英文記事「日本の狭くて小さな家」の精読と英語による討論
第９回　　中間試験、および、ショートスピーチの練習
第10回　　ショートスピーチの中間発表
第11回　　例文６の精読と英語による討論
第12回　　例文７の精読と英語による討論
第13回　　ショートスピーチの発表（英語による話し合いを含む）
第14回　　同
第15回　　同
　　

＜成績評価方法及び水準＞

中間試験を30点満点、ショートスピーチを20点満点、期末の筆記試験50点満点とし、合計60点以上を合格とする。

＜教科書＞

小田勝己著『サステイナブル社会と教育』アカデメイア・プレス、2011年、1800円（税込）

＜オフィスアワー＞

月曜日１２時から１２じ３０分まで

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