○Basic Writing Skills I[1E06]

＜授業のねらい及び具体的な達成目標＞

この授業では、学生の英語運用能力を４技能（listening・speaking・reading・writing）すべての側面から、総合的に英語コミュニケーション能力を伸ばすことを目標としている。授業では、主として英語を書く活動に重点をおき、トピックセンテンス・その内容を指示する文・結論づける文、などから構成されるパラグラフ・レヴェルの英語が書けるようになることを目指す。また、モデルとなる文章を読むことや、自身および他者の書いた英語をチェックする過程を経て、基礎から応用まで幅広く英語の文法・語彙・語法などを習得することも望まれる。

＜授業計画及び準備学習＞

第1週の授業で授業の方針について具体的に説明する。第2週以降の授業から本格的な授業となる。授業の最初に、前回の授業内容についての小テストをした後、テキストに沿って４技能の学習を進める。授業で扱った単語や文法事項の復習が望まれる。前期は、テキストのunit1からunit8まで進める予定である。

第１回　ガイダンス　
第２回　unit1
第３回　小テスト　unit1 and 2
第４回　小テスト　unit2 and review
第５回　小テスト　unit3 　　
第６回　小テスト　unit3 and unit 4
第７回　小テスト　unit4 and review
第８回　中間テスト　
第９回　中間テスト返却　unit5 　
第１０回　小テスト　unit5 and unit6
第１１回　小テスト　unit6 and review
第１２回　小テスト　unit7
第１３回　小テスト　unit7 and unit8
第１４回　小テスト　unit8 and review
第１５回　学習成果の確認（試験）　

＜成績評価方法及び水準＞

小テストの合計を20点満点、中間試験40点満点、期末試験40満点の配分で評価する。合計60点未満の場合、単位は認められない。各学期3分の1以上の欠席者は、特別の事情が無い限り期末試験資格を失うものとする。遅刻は３回で１回の欠席とみなす。

＜教科書＞

HEADS UP level2 student book, Oxford University Press

＜オフィスアワー＞

授業の前後。

＜学生へのメッセージ＞

授業に積極的に参加してください。授業中の質問は大歓迎です。辞書は毎回必ず持ってきてください。

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