4274

2011年度工学院大学　第１部建築系学科

○Basic Writing Skills II[4274]

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1単位
高橋　道子　非常勤講師

最終更新日 : 2012/03/09

＜授業のねらい及び具体的な達成目標＞: この授業では、学生の英語運用能力を４技能（listening・speaking・reading・writing）すべての側面から、総合的に英語コミュニケーション能力を伸ばすことを目標としている。授業では、主として英語を書く活動に重点をおき、BWSI で習得したライティングスキルを強化しながら、それを発展させ、描写文や説明文、論証文などのスタイルの文章が書けるようにする。さらに、パラグラフ・ライティングの構成法を確実に習得し、実践的なライティング・コミュニケーション能力の養成を目指す。
＜授業計画及び準備学習＞: 第1回ガイダンス及び
Chapter 9 理由（基礎）
　準備学習：Task 1-6を解いておく
第2回 Chapter 9 理由（発展)　
　準備学習：Task 8-10を解いておく　　
第3回 Chapter 10 原因と結果（基礎)　
　準備学習：Task 1-8を解いておく　　　　　
第4回 Chapter 10 原因と結果（発展)
　準備学習：Task 9-11を解いておく　　　　
第5回 Chapter 11 比較・対照（基礎)
　準備学習：Task 1-8を解いておく
第6回 Chapter 11比較・対照（発展)
　準備学習：Task 9-12を解いておく
第7回中間テスト　及び
Chapter 12 パラグラフからエッセイへ（基礎)
　準備学習：Task 1-3を解いておく
第8回　 Chapter 12 パラグラフからエッセイへ（発展)
　準備学習：Task 4-6を解いておく
第9回 Chapter 13 意見文　(基礎)
　準備学習：Task 1-4を解いておく
第10回　Chapter 13 意見文　(発展)
　準備学習：Task 5-10を解いておく
第11回 Chapter 14 グラフの解釈 (基礎)
　準備学習：Task 1-8を解いておく
第12回 Chapter 14 グラフの解釈 (発展)
　準備学習：Task 9-13を解いておく　
第13回 Chapter 15 自己アピール (基礎)　
　準備学習：Task 1-3を解いておく　
第14回 Chapter 15 自己アピール (発展)　
　準備学習：Task 4-7を解いておく　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
第15回学習成果の確認（試験）　
　準備学習：前回までの総復習を行うこと
＜成績評価方法及び水準＞: 授業中に作成した英作文30点満点、中間テスト30点満点、期末テスト40点満点で評価し、合計60点以上を合格とします。授業は3分の2以上の出席を必要とします。
＜教科書＞: 熊本たま・大井恭子・上村妙子・Kim Marie Sano・松本佳穂子著　Writing Frontiers（英語で発想するライティング）金星堂
＜オフィスアワー＞: 木曜日の昼休み、講師室　又は E-mail:mitch@mba.nifty.com
＜学生へのメッセージ＞: まとまった内容のある英文を書くには多くのエネルギーを必要としますが、一つのものを仕上げた時の喜びは大きいものです。その喜びを味わってほしいと思います。必ず予習、復習をして、毎回の授業を大切にしてください。教室へはいつも辞書を持参のこと。