○Introduction to Communicative English I[3424]

＜授業のねらい及び具体的な達成目標＞

テキストと映像教材による演習を通じ、実用的な英語の運用能力向上を図る。

＜授業計画及び準備学習＞

[回数：内容：準備学習]

第１回：実力テスト実施
第２回：ガイダンス、テキストUnit1:予習
第３回：Unit2:予習
第４回：Unit3:予習
第５回：Unit4:予習
第６回：Unit5:予習
第７回：Unit6:予習
第８回：中間試験：Ｕｎｉｔ１−６を復習しておく
第９回：Unit7:予習
第１０回：Unit8:予習
第１１回：Unit9:予習
第１２回：Unit10:予習
第１３回：Unit11:予習
第１４回：Unit12:予習
第１５回：期末試験前のまとめと質問の時間：Unit7-12を復習し、質問事項をまとめて参加すること。

＜成績評価方法及び水準＞

小テスト、提出物、演習への貢献度を５０％、期末試験（試験期間に実施）を５０％とし、６０点以上を合格とする。ただし、３分の２以上の出席が無ければ、単位を認定しない。

＜教科書＞

Mary Tadokoro著『ニューヨークの仲間たち‐新サバイバル・イングリッシュ（ＤＶＤ付）』
（朝日出版社、２０１１年）

＜参考書＞

テキスト以外に補助教材としてプリントを配布し、その場で解答してゆくことも多い。
必ず辞書を持参すること。

＜オフィスアワー＞

水曜日、講師室にて。

＜学生へのメッセージ＞

毎回、全員を指名し解答してもらうことになる。予習は必須である。意欲的な参加を期待する。

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