○Basic Writing Skills II[1461]

＜授業のねらい及び具体的な達成目標＞

　日本語・英語の共通点と相違点をはっきりさせ、日本語の文章を出来るだけ英語らしい表現で表すことを目指す。英語の特徴をはっきり知るために言葉の決まりである文法を第１に考え、英語特有の使い方を確認する。

＜授業計画及び準備学習＞

　準備学習
　日本語と英語の文法を対比させて我々が英作する際、誤りやすく、捉えにくい英語の慣用語法を事前にチェックしておく学習を心がけ、授業に参加する。

　授業計画　
　１．和文英訳と英語の時制（１）
　２．和文英訳と英語の時制（２）
　３．仮定法の生かし方（１）
　４．仮定法の生かし方（２）
　５．他人のことばを伝える話法（１）
　６．他人のことばを伝える話法（２）
　７．前置詞（副詞）と慣用句（１）
　８．前置詞（副詞）と慣用句（２）
　９．副詞の位置（１）
１０．副詞の位置（２）
１１．比較・程度の示し方（１）
１２．比較・程度の示し方（２）
１３．否定の構文（１）
１４．否定の構文（２）
１５．まとめとテスト

＜成績評価方法及び水準＞

　試験６０％・平常点４０％（出席及び授業への参加度）
　

＜教科書＞

　『日・英語の比較による英作文』　成美堂　　

＜参考書＞

　『Unique English Composition 1 』　成美堂

＜オフィスアワー＞

　講義日の空いている時はいつでも。

＜学生へのメッセージ＞

　予習をすることで授業への参加もしやすくなります。きちんと予習・復習をやってください。

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