2011年度工学院大学 第1部環境エネルギー化学科
○Basic Writing Skills I[1458]
1単位 佐藤 惠一 非常勤講師
- <授業のねらい及び具体的な達成目標>
- 日本語・英語の共通点と相違点をはっきりさせ、日本語の文章を出来るだけ英語らしい表現で表すことを目指す。英語の特徴をはっきり知るために言葉の決まりである文法を第1に考え、英語特有の使い方を確認する。
- <授業計画及び準備学習>
- 準備学習
日本語と英語の文法を対比させて我々が英作する際、誤りやすく、捉えにくい英語の慣用語法を事前にチェックしておく学習を心がけ、授業に参加する。
授業計画 1.オリエンテーション(授業の進め方と授業評価)・英語特有の主語構文(1) 2.英語特有の主語構文(2) 3.名詞と冠詞の生かし方(1) 4.名詞と冠詞の生かし方(2) 5.表現を豊かにする形容詞(1) 6.表現を豊かにする形容詞(2) 7.自動詞か他動詞か(1) 8.自動詞か他動詞か(2) 9.使役動詞の使い方(1) 10.使役動詞の使い方(2) 11.日本語・英語の態の違い(1) 12.日本語・英語の態の違い(2) 13.助動詞による英語の発想(1) 14.助動詞による英語の発想(2) 15.まとめ・テスト
- <成績評価方法及び水準>
- 試験60%・平常点40%(出席及び授業への参加度)
- <教科書>
- 『日・英語の比較による英作文』 成美堂
- <参考書>
- 『Unique English Composition 1』 成美堂
- <オフィスアワー>
- 講義日の空いている時はいつでも。
- <学生へのメッセージ>
- 予習をすることで授業への参加もしやすくなります。きちんと予習・復習をやってください。
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