医薬品合成化学（Synthetic Medicinal Chemistry）[2C06]

＜授業のねらい及び具体的な達成目標＞

これまでに学んだ有機化学の知識が実際の医薬品合成でどのように利用されているのかを学ぶ。具体例として、医薬品“タミフル”および“エリブリン”の合成法について学ぶ。タミフルはこれまでに複数の研究グループによって合成法が開発されている。このうちの数例を取り上げて比較検討し、それぞれのグループの特色を考える。自分達が学んできた有機化学の基礎が、実社会での研究につながるものであることを体感して欲しい。また、“医薬品”を合成する上で気をつけるべき点についても強調する。以下の項目を習得することを目指す。

医薬品開発がどのように行われるのかを説明できる。
医薬品合成に用いられている反応を説明できる。
医薬品の合成法を確立する上でどのようなことを考慮して決めるかを説明できる。
不斉合成の重要性について説明できる。

＜授業計画及び準備学習＞

１　　　授業方針説明、医薬品開発の流れについて
２〜４　タミフルの合成例I（ロシュグループによる合成法を学ぶ）
５〜７　タミフルの合成例II（その他の研究者による合成法を学ぶ）
８　　　医薬品合成において考慮すべきこと
９〜13　抗がん剤エリブリンの合成法を学ぶ
14　　　まとめ
15　　　定期試験

授業開始までに有機化学I〜IIIおよび有機化学実験の復習をしておくこと。各回終了ごとの復習は必須である。

＜成績評価方法及び水準＞

出席、レポート（３回程度、ただし１回の分量はA4レポート用紙１〜２枚程度とする）、定期テスト（持ち込み可）を総合的に評価し、60点以上のものに単位を認める。既定回数以上欠席した場合には受講放棄とみなし単位を認めない。遅刻３回で欠席１回とする。

＜参考書＞

医薬品のプロセス化学　日本プロセス化学会編　化学同人
天然物全合成の最新動向　北泰行監修　シーエムシー出版

＜オフィスアワー＞

授業前後

＜学生へのメッセージ＞

一見すると非常に難しく見える医薬品合成も、一つ一つ丁寧に見ていけば知っている反応の組み合わせです。丁寧に解説するので有機化学が苦手であっても医薬品合成に興味がある人は是非受講して下さい。ただし、復習やレポートに前向きに取り組むことが必須です。

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