△心理学Ａ（Psychology A）[3608]

＜授業のねらい及び具体的な達成目標＞

心理学の基礎事項と社会的行動について学びます。私たちは家庭・地域社会・学校・職場という社会的結びつきのなかに生きています。講義では、心理学の基礎を学びつつ、人を求め絆を結ぶあなたを「対人心理学」の分野から探ります。通り一遍の解説に陥ることなく、テーマごとに幅広い話題に言及し、理解を深めてゆきます。あなた自身とあなたの人間関係が見直せるように、講義のなかで心理学的な方法論・物の見方を修得してほしいと思います。

＜授業計画及び準備学習＞

第１回：導入（講義の形式・内容・受講留意点）
第２回：歴史（心の素朴な洞察から行動の科学へ）
第３回：研究方法（科学としての心理学の研究対象と方法）
第４回：生得的行動（エソロジストから見た行動のメカニズム）
第５回：古典的条件づけ（不随意反応の条件づけメカニズム）
第６回：オペラント条件づけ（自発行動の条件づけメカニズム）
第７回：オペラント条件づけ（実際ならびに応用）
第８回：社会的行動（親和行動）
第９回：社会的行動（友人選択）
第10回：社会的行動（対人魅力）
第11回：社会的行動（印象形成）
第12回：社会的行動（集団の影響）
第13回：社会的行動（リーダーシップ行動）
第14回：社会的行動（説得的コミュニケーション）
第15回：学習成果の確認（試験）

＜成績評価方法及び水準＞

授業にきちんと出席して小テストを受け、その成績を期末試験の成績に加えて、60点以上の者に単位を認めます。具体的には、授業の中で10点満点の小テストを3回実施します。学期末に70点満点の筆記試験を実施します。小テスト不受験者が単位を得ることは「駱駝が針の目をぬけるより難しい」と理解しておいて下さい。

＜教科書＞

教科書は使用しません。各回に関連資料を配布いたします。講義内容をさらに広く理解したい学生のために、参考図書を下に記しましたので、積極的に活用して下さい。

＜参考書＞

「心理学」無藤隆 他著（有斐閣）
「グラフィック学習心理学−行動と認知」春木、山内編著（サイエンス社）
「人間関係の心理学」斉藤勇編著（誠信書房）
「社会心理学キーワード」山岸俊男編著 （有斐閣）

＜オフィスアワー＞

非常勤の講師であるため、当日しか出校できません。質問・連絡・相談は授業の前後に、教室あるいは１２階講師室で受けます。

＜学生へのメッセージ＞

受講者数との関係から、講義形式を採らざるを得ないでしょう。でも、教室では活発な意見交換を期待します。心理学はあなた自身を研究対象とする学問です。自分の行動をいつも意識（反省）する癖をつけましょう。そして、各回に学んだ知見を、自分を材料に確かめて下さい。講義の理解と「人をみる眼」とが格段に進歩します。

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