品質管理（Quality Control）[4G75]

＜授業のねらい及び具体的な達成目標＞

品質管理において基本的な管理・改善活動ができるための、ＱＣ七つ道具のつくり方と使い方を理解し、ＱＣ七つ道具等を用いて問題を分析したり、解決方法を検討したりできる知識と能力を身につける。
達成目標は、以下のとおり。
１．製品の品質および品質管理についての理解。
２．統計的な考え方や手法の基礎事項とともに手軽に行えるデータのまとめ方の理解。
３．品質管理の源泉ともいえる管理図についての理解。
４．検定、推定、実験計画についての理解。
５．抜き取り検査についての理解。
６．品質管理の目標ともなる工程の改善と解析についての理解。

＜授業計画及び準備学習＞

　１．品質管理の実際（品質特性値、管理のサークル、５Ｗ２Ｈ、ＴＱＣ、ブレーンストーミング）
　　　　準備学習：　各自自分の身近にある製品やサービスを例に品質とは何かを考えてみる。
　２．統計的方法の基礎（統計の基礎知識）
　　　　準備学習：　教科書の例題２．１を解き、解説を読んで理解しておくこと
　３．統計的方法の基礎（データの図式化、散布図）
　　　　準備学習：　教科書の例題２．２を解き、解説を読んで理解しておくこと
　４．統計的方法の基礎（確立と分布）
　　　　準備学習：　教科書の例題２．３を解き、解説を読んで理解しておくこと
　５．管理図（管理図の特性、管理図の作り方）
　　　　準備学習：　教科書の演習問題３．１を解くこと
　６．管理図（管理図の扱い方）
　　　　準備学習：　教科書の演習問題３．５を解くこと
　７．統計的検定・推定（サンプルの分布特性、検定と推定）
　　　　準備学習：　教科書の例題４．１を解き、解説を読んで理解しておくこと
　８．統計的検定・推定（各種検定の計算例）
　　　　準備学習：　教科書の例題４．１０を解き、解説を読んで理解しておくこと
　９．統計的検定・推定（各種推定の手順と計算例）
　　　　準備学習：　教科書の例題４．１６を解き、解説を読んで理解しておくこと
１０．実験計画法（実験配置法）
　　　　準備学習：　教科書の例題５．１を解き、解説を読んで理解しておくこと
１１．実験計画法（実験解析法）
　　　　準備学習：　教科書の演習問題５．１を解くこと
１２．検査・抜取検査（計数抜取検査）
　　　　準備学習：　教科書の例題６．１を解き、解説を読んで理解しておくこと
１３．検査・抜取検査（計量抜取検査）
　　　　準備学習：　教科書の例題６．８を解き、解説を読んで理解しておくこと
１４．工程の改善と解析、品質マネジメントシステム（工程能力、ＩＳＯ９０００）
　　　　準備学習：　改善の考え方について復習を行うこと
１５．学習成果の確認（レポート課題作成）
　　　　準備学習：　前回までの総復習を行うこと

＜成績評価方法及び水準＞

成績は、レポート課題によって評価する。合格水準は、１００点を満点として６０点以上である。

＜教科書＞

「品質管理テキスト　第３版」坂本碩也著　2007年 理工学社 ISBN: 978-4-8445-2733-6

＜参考書＞

「すぐわかるEXCELによる品質管理　第２版」内田治　著　2004年 東京図書 ISBN: 978-4-489-00690-6

＜オフィスアワー＞

私への連絡は下記のメールアドレスにお願いします。
E-mail:　 bu40705@ns.kogakuin.ac.jp

＜学生へのメッセージ＞

品質管理の実践についても、知識として理解してほしい。

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