○Interactive English B[2235]

＜授業のねらい及び具体的な達成目標＞

　この授業は、前期に引き続き、英語運用能力４技能（英語を読む、書く、話す、聞く）のうち、英語を聞く・話す能力を伸ばすことを目標としている。英語を聞き取れない、英語で話しても通じない理由の１つには、英語の発音の特徴を正確に理解していないことがある。そこで、この授業では、実際に英語で聞く・話す活動に重点をおきながら、英語の音が持つ特徴やルールを把握し、それらを身に付ける学習を繰り返す。

＜授業計画及び準備学習＞

＜授業計画＞ *学習状況により授業進度の変更あり。
1.　ガイダンス　　 　　
2.　数字を聞き取る(1)　　　　　　　　　
3.　数字を聞き取る(2)　　　　　　　　　
4.　意味グループ単位で理解する(1)　　　
5.　意味グループ単位で理解する(2)　　　
6.　話の要点を理解する　　　　　　　　
7.　必要な情報のみを聞き取る 　　
8.　会話の状況・場所・人間関係を探る(1)
9.　会話の状況・場所・人間関係を探る(2)
10. キーワードを把握する(1)　　　　　 　
11. キーワードを把握する(2)　　　　
12. プレテスト　　　　　　　　　　　　
13. チュートリアル
14. まとめ　　　　　　　　　　　 　
15. 期末試験　　　　　　　　　　　　　

＜準備学習＞
予習1 各単語の発音記号と意味を辞書で調べる。
予習2 CDを聞きながら各設問に解答する。

復習　学習した音の特徴に慣れるまでCDを使って各音を繰り返し聞く。

＜成績評価方法及び水準＞

　各回のクイズとプレゼンテーション（15%）、プレテスト１回（30%）と期末試験１回（55%）の結果、欠席・遅刻状況、授業状況を総合して評価する。合計60点以上を合格とする。
　ただし、全授業回数の３分の２以上の出席がない学生は、成績に関わらず単位認定対象外として単位認定しない。

＜教科書＞

『英語のリスニングストラテジー　コミュニケーションのための実践演習』
JACET関西支部リスニングテスト研究会著
出版社：金星堂

＜参考書＞

なし。教科書の他に適宜プリントを配布する。

＜オフィスアワー＞

火曜日　１２時１５分〜１３時１５分　新宿キャンパス講師室

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