インターフェース論（Interface Theory）[3B26]

＜授業のねらい及び具体的な達成目標＞

ヒューマンコンピュータインタラクション(HCI)に関する知識と理解を深めること

＜授業計画及び準備学習＞

１．人間の感覚・知覚・生理特性（ウェーバー・フェフィナーの法則）
２．人間の認知と理解（ヒューマンパフォーマンスモデル）
３．HCIにおけるデザイン目標とユーザ特性（HCIの変遷，メンタルモデル）
４．HCIにおける対話形式（コマンド言語，メニュー選択，直接操作）
５．入力インタフェース１（キーボード，日本語入力）
６．入力インタフェース２（ポインティングデバイス，フィッツの法則）
７．ビジュアルインタフェース１（表示デバイス，GUIの基本概念）
８．ビジュアルインタフェース２（情報視覚化の概念と技術）
９．中間試験
10．ノンバーバルコミュニケーション
11．音声インタフェース，身振りインタフェース
12．バーチャルリアリティ（概念と技術）
13．実世界指向インタフェース（AR，ウェアラブルコンピュティング）
14．共同作業支援（共有空間構築に必要な概念と技術）
15．学習成果の確認（試験）

＜成績評価方法及び水準＞

最終回の試験60点と中間試験・レポートの合計40点により評価する．

＜参考書＞

「ヒューマンコンピュータインタラクション」情報処理学会編集
ISBN4-274-13249-8

＜オフィスアワー＞

講義で公開する電子メールにてアポイントメントを取ること

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