○Introduction to Communicative English I[1318]

＜授業のねらい及び具体的な達成目標＞

英語の４技能を総合的に練習します。特に英語の主語を立てる練習を重視します。英文が書けて、ある程度のまとまった内容をショートスピーチの形でできるようになることを目標にします。

＜授業計画及び準備学習＞

第１回　主語立て方の基本をテキストを用いて練習する。
第２回　日常生活を観察し、それをに英語で表現する。準備としてテキストの「描写」の項を読んでくること。
第３回　日常生活を描写する練習の続き。助言指導。準備として、短い英文を書いてくること。
第４回 英語の過去形を用いて、気がついたことこと、発見などを英文で書く。準備として短い英文を書いてくること。
第５回　英語の現在形を用いて、自分の住む町を描写する。準備として短い英文を書いてくること。
第６回　英語の動詞を用いて「動作」の表現を練習する。準備としてテキストの「動作」の項を読んでくること。
第７回　英語の発音の仕方を練習する。準備としてテキストの「音読例文１」を読んでくること。
第８回　英語で意見を述べる練習をする。テキストの例文「彫刻家の仕事」を読んで、意見を述べる。準備として、事前に読んでおくこと。
第９回　英語で意見を述べる練習の続き。テキストの「子どもの頃の思い出」を読んで、意見を述べる。準備として、例文を事前に読んでおくこと。
第10回　英語でショートスピーチの練習をする。初回は、テーマ設定。
第11回　スピーチ原稿を書く。助言指導。準備として原稿を書いてくること。
第12回　希望者数名に実際にスピーチを行ってもらい、それを講評する。
第13回　ショートスピーチの発表（前半）
第14回　ショートスピーチの発表（後半）
第15回　学習成果確認（試験）

＜成績評価方法及び水準＞

最終回に行われる試験を50点満点、英語のショートスピーチを50点満点とし、合計が60点以上を合格とする。

＜教科書＞

小田勝己「大学英語ハンドブック」

＜オフィスアワー＞

月曜日の11時から12時の間または、火曜日の３時から４時の間

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