○Basic Writing Skills I[3460]

＜授業のねらい及び具体的な達成目標＞

この授業では、学生の英語運用能力を４技能（listening・speaking・reading・writing）すべての側面から、総合的に英語コミュニケーション能力を伸ばすことを目標としている。授業では、主として英語を書く活動に重点をおき、トピックセンテンス・その内容を指示する文・結論づける文、などから構成されるパラグラフ・レベルの英語が書けるようになることを目指す。また、モデルとなる文章を読むことや、自身および他者の書いた英語をチェックする過程を経て、基礎から応用まで幅広く英語の文法・語彙・語法などを習得することも望まれる。

＜授業計画及び準備学習＞

１．ガイダンス、パラグラフ・ライティングについて
　　　準備学習：手持ちの参考書などを持参してください
２．Unit 1
　　　準備学習：教科書10ページ〜12ページを読み、設問を解いておくこと
３．Unit 1　つづき
　　　準備学習：教科書13ページ〜14ページを読み、設問を解いておくこと
４．Unit 2
　　　準備学習：教科書16ページ〜18ページを読み、設問を解いておくこと
５．Unit 2　つづき
　　　準備学習：教科書19ページ〜20ページを読み、設問を解いておくこと
６．中間試験（１）
　　　準備学習：前回に指定した範囲の総復習を行うこと
７．Unit 3
　　　準備学習：教科書22ページ〜24ページを読み、設問を解いておくこと
８．Unit 3　つづき
　　　準備学習：教科書25ページ〜26ページを読み、設問を解いておくこと
９．Unit 4
　　　準備学習：教科書28ページ〜30ページを読み、設問を解いておくこと
10．Unit 4　つづき
　　　準備学習：教科書31ページ〜32ページを読み、設問を解いておくこと
11．中間試験（２）
　　　準備学習：前回に指定した範囲の総復習を行うこと
12．Unit 5
　　　準備学習：教科書33ページ〜36ページを読み、設問を解いておくこと
13．Unit 5　つづき
　　　準備学習：教科書37ページ〜38ページを読み、設問を解いておくこと
14．Unit 6
　　　準備学習：教科書40ページ〜42ページを読み、設問を解いておくこと
15．学習成果の確認（試験）
　　　準備学習：前回に指定した範囲の総復習を行うこと

＜成績評価方法及び水準＞

最終回に行う試験を40点満点、2回の中間試験をそれぞれ15点、授業内の提出物をそれぞれ3点で評価し、合計60点以上を合格とする。ただし原則として4回以上欠席した学生は履修放棄とみなし成績評価を行わない。

＜教科書＞

Skills for Better Writing, Revised Edition『構造で書く英文エッセイ』 南雲堂（石谷由美子ほか著）

＜参考書＞

辞書は毎回持参すること。予習には付属のＣＤも活用してください。

＜オフィスアワー＞

水曜　12:45〜18:00

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