○Introduction to Communicative English I[3422]

＜授業のねらい及び具体的な達成目標＞

この授業では、学生の英語運用能力を４技能（listening・speaking・reading・writing）すべての側面から、総合的に英語コミュニケーション能力を伸ばすことを目標としている。授業では、主として英語で聞いたり、話したりする活動に重点をおき、日常生活における様々な状況（greetings, dining, shopping, hotels, transportation settings, directions, etc.）に対応できるような英語の学習を目指す。このような言語運用を通して、基礎から応用まで幅広く英語の文法や語彙を習得することも望まれる。

＜授業計画及び準備学習＞

1　ガイダンス、リスニング能力プレテスト
2　Unit 1 New Faces, New Places, 1-2　
　　準備学習：CD, track 2を聞いておくこと；Advantage+1A (56ページ)の語彙をチェックしておくこと
3　Unit 1 New Faces, New Places, 3-4, Grammar Expansion 1
　　準備学習：CD, tracks 3 & 4を聞いておくこと；Advantage+1B (56ページ)の表を完成させておくこと
4　Unit 2 I Like That, Too! 1-2　
　　準備学習：CD, track 5を聞いておくこと；Advantage+2A (57ページ)の表を完成させておくこと
5　Unit 2 I Like That, Too! 3-4, Advantage+2B, Grammar Expansion 2
　　準備学習：CD, tracks 6 & 7を聞いておくこと
6　Unit 3 Special Interests, 1-2　
　　準備学習：CD, track 8を聞いておくこと；Advantage+3A (58ページ)の表を完成させておくこと
7　Unit 3 Special Interest, 3-4, Advantage+3B, Grammar Expansion 3
　　準備学習：CD, tracks 9 & 10を聞いておくこと
8　Unit 4 I Like Your Clothes, 1-2　
　　準備学習：CD, track 11を聞いておくこと；Advantage+4A (59ページ)のCD (track 41) を聞いておくこと
9　Unit 4 I Like Your Clothes, 3-4, Advantage+4B, Grammar Expansion 4
　　準備学習：CD, tracks 12, 13 & 42を聞いておくこと
10　Unit 5 You're Always Late! 1-2　
　　準備学習：CD, track 14を聞いておくこと；Advantage+5A (60ページ)の各文を完成させておくこと
11　Unit 5 You're Always Late! 3-4, Advantage+5B, Grammar Expansion 5
　　準備学習：CD, tracks 9, 10 & 43 を聞いておくこと
12　Unit 6 Let's Have a Party! 1-2　
　　準備学習：CD, track 17を聞いておくこと；Advantage+6A (61ページ)のCD (track 44) を聞いておくこと
13　Unit 6 Let's Have a Party! 3-4, Advantage+6B, Grammar Expansion 6
　　準備学習：CD, tracks 9, 10 & 43 を聞いておくこと
14　Review, リスニング中間テスト
15　学習成果の確認（試験）
　　準備学習：前回までの総復習

＜成績評価方法及び水準＞

学期末試験60％、授業への自発的参加度20％、小テスト・課題など20％の比重で評価します。
４回以上欠席した学生は履修放棄と見なし成績評価は行いません。
指示された準備学習をして来ない場合は出席と見なしません。

＜教科書＞

Fuller, Dale, et al. (2010) ADVANTAGE--Get Going! (Second Edition) マクミラン　ランゲージハウス

＜オフィスアワー＞

授業前後の休み時間に教員室にいます。質問・相談のある学生は来て下さい。

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