○Basic Writing Skills I[6257]

＜授業のねらい及び具体的な達成目標＞

この授業では、学生の英語運用能力を４技能（listening・speaking・reading・writing）すべての側面から、総合的に英語コミュニケーション能力を伸ばすことを目標としている。授業では、主として英語を書く活動に重点をおき、トピックセンテンス・その内容を指示する文・結論づける文、などから構成されるパラグラフ・レベルの英語が書けるようになることを目指す。また、モデルとなる文章を読むことや、自身および他者の書いた英語をチェックする過程を経て、基礎から応用まで幅広く英語の文法・語彙・語法などを習得することも望まれる。

＜授業計画及び準備学習＞

初回はガイダンスを行います。前期は第８課まで学習する予定です。学習者の理解度を見ながら授業を進めますので、何回目の授業にどの単元を学習するかということまでは機械的に指定できません。期間中、英文のレポートを数回提出してもらいます。

＜成績評価方法及び水準＞

最終回に行う試験を50点満点、その他の提出物等を50点分として評価し、合計60点以上を合格とします。
欠席回数が半期で４回を数えた学生は、履修放棄とみなし成績評価は行いません。
遅刻は２回で１回分の欠席としてカウントします。

＜教科書＞

鳥飼慎一郎、『イラストでイメージ：基本語彙を使った英作文』（朝日出版社、2010年）

＜オフィスアワー＞

金曜日４限と５限の間の休み時間。
土曜日１限と２限の間の休み時間。

このページの著作権は学校法人工学院大学が有しています。 Copyright(c)2010 Kogakuin University. All Rights Reserved.