○Basic Reading Skills II[3317]

＜授業のねらい及び具体的な達成目標＞

この授業では、学生の英語運用能力を４技能（listening・speaking・reading・writing）すべての側面から、総合的に英語コミュニケーション能力を伸ばすことを目標としている。授業では、主として英語で読む活動に重点をおく。スキャニングやスキミング、トピックの把握などの練習を通して、読んでいる文章のトピックを見つけ、それを支持する文を理解し、結論へたどりつく、リーディングプロセスの習得を目指す。また、このような活動を通して、基礎から応用まで幅広く英語の文法や語彙を習得することも望まれる。

＜授業計画及び準備学習＞

1　ガイダンス、前期のリーディング・プレテスト
2　Chapter 7 Different Tasters：本文
　　準備学習：語彙・構文の確認
3　Chapter 7 Different Tasters：Test Yourself A-C
　　準備学習：本文の確認、練習問題
4　Chapter 8 The Busy Businesswoman：本文
　　準備学習：語彙・構文の確認
5　Chapter 8 The Busy Businesswoman：Test Yourself A-C
　　準備学習：本文の確認、練習問題
6　Chapter 9 Internet Forum：本文
　　準備学習：語彙・構文の確認
7　Chapter 9 Internet Forum：Test Yourself A-C
　　準備学習：本文の確認、練習問題
8　Chapter 10 Clones：本文
　　準備学習：語彙・構文の確認
9　Chapter 10 Clones：Test Yourself A-C
　　準備学習：本文の確認、練習問題
10　Chapter 11 Rainsorests：本文
　　準備学習：語彙・構文の確認
11　Chapter 11 Rainsorests：Test Yourself A-C
　　準備学習：本文の確認、練習問題
12　Chapter 12 Nettiguette：本文
　　準備学習：語彙・構文の確認
13　Chapter 12 Nettiguette：Test Yourself A-C
　　準備学習：本文の確認、練習問題
14　復習：Chapters 7-12
15　学習成果の確認

＜成績評価方法及び水準＞

学期末試験60％、授業への自発的参加度20％、小テスト・課題など20％の比重で評価します。
４回以上欠席した学生は履修放棄と見なし成績評価は行いません。
指示された準備学習をして来ない場合は出席と見なしません。

＜教科書＞

Bennett, Andrew E. (2009) Prism Gateway Book 2. マクミラン　ランゲージハウス

＜オフィスアワー＞

授業前後の休み時間に教員室にいます。質問・相談のある学生は来て下さい。

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