○環境化学工学セミナー（Seminar on Environmental Chemical Engineering）[4C19]

＜授業のねらい及び具体的な達成目標＞

3年前期までの環境化学工学の専門知識の蓄積をふまえ、研究室担当者ごとに少人数にグループ分けし，演習，文献調査，論文和訳，調査事項の発表などを行なう．このことによって，これまでの知識を整理するとともに，4年次の卒業研究のために，また社会人として必要な調査・発表能力の育成を図ることを目的とする．

＜授業計画及び準備学習＞

具体的な実施方法については，後期初めにセミナーのテーマ等の説明を行う.

＜成績評価方法及び水準＞

テーマ説明の際に，演習，レポート，プレゼンテーションなどの評価方法および水準が明らかにされる．最終評価として60点以上の者に単位を認める．

＜教科書＞

各担当者が，プリントを配布する．

＜オフィスアワー＞

メールで約束の上，対応する.

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