○Basic Writing Skills II[1463]

＜授業のねらい及び具体的な達成目標＞

この授業では、学生の英語運用能力を４技能（listening・speaking・reading・writing）すべての側面から、総合的に英語コミュニケーション能力を伸ばすことを目標としている。授業では、主として英語を書く活動に重点をおき、BRW I で習得したライティングスキルを強化しながら、それを発展させ、描写文や説明文、論証文などのスタイルの文章が書けるようにする。さらに、パラグラフ・ライティングの構成法を確実に習得し、実践的なライティング・コミュニケーション能力の養成を目指す。

＜授業計画及び準備学習＞

前期のBRW I で学んだエッセイ作成の基本をふまえながら、自分の意見を反映した論理性のあるエッセイを書く練習を重ねる。教科書を中心に授業を進めるが、最新のニュース記事などで取り上げられたトピックを題材にして、学んだ表現を応用していく練習も行なう。

＜成績評価方法及び水準＞

授業での学習態度と課題を50％、定期試験の結果を50％として評価し、総合して60点以上を合格とする。

＜教科書＞

Skills for Better Writing 『構造で書く英文エッセイ　改訂版』（南雲堂）ISBN: 978-4-523-17604-6

＜オフィスアワー＞

授業の前後

＜学生へのメッセージ＞

自分の意見を論理的に述べることをこころがけてください。

＜備考＞

授業には必ず辞書を持参すること。

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