2010年度工学院大学 第1部機械システム工学科

Introduction to Communicative English II[2312]

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1単位
木幡 隆宏 非常勤講師

最終更新日 : 2011/02/21

<授業のねらい及び具体的な達成目標>
英語運用能力を4技能(listening・speaking・reading・writing)すべての側面から、総合的に英語コミュニケーション能力を伸ばすことを目標とする。この授業では、主として英語で聞く・話す活動に重点を置く。様々な場面で使用される表現を練習し、それらの表現を用いて自己表現できるようにする。

<授業計画及び準備学習>
2種類の教科書を平行して扱う。以下の計画では、(1)はBlueprint for Success: Framework、(2)はBreaking News Listeningの内容を示している。

第1回 (1) Speaking Your Mind (2) Study Doubts Aromatherapy’s Effects
準備学習:教科書の分からない単語及び表現を調べておく
第2回 (1) It’s Time for a Vacation (2) Study Doubts Aromatherapy’s Effectsのサマリー
準備学習:教科書の分からない単語及び表現を調べておく
第3回 (1) The Best Time to Travel (2) PC Keyboards Dirtier than Toilet Seats
準備学習:教科書の分からない単語及び表現を調べておく
第4回 (2) PC Keyboards Dirtier than Toilet Seatsのサマリー
準備学習:教科書の分からない単語及び表現を調べておく
第5回 復習とまとめのスピーキング活動
準備学習:第1〜4回の復習
第6回 (1) What a Big Airport! (2) Children Cost $50 a Day
準備学習:教科書の分からない単語及び表現を調べておく
第7回 (1) A Five-Star Hotel (2) Children Cost $50 a Dayのサマリー
準備学習:教科書の分からない単語及び表現を調べておく
第8回 (1) Living with a Foreign Family (2) Production of Biobuels Set to Rise
準備学習:教科書の分からない単語及び表現を調べておく
第9回 (1) Talking with Your Host Family (2) Production of Biobuels Set to Riseのサマリー
準備学習:教科書の分からない単語及び表現を調べておく
第10回 復習とまとめのスピーキング活動
準備学習:第6〜9回の復習
第11回 (1) What’s in the News?
準備学習:教科書の分からない単語及び表現を調べておく
第12回 (1) Stories to Tell (2) Cut-and-Paste Essays a Problem in Schools
準備学習:教科書の分からない単語及び表現を調べておく
第13回 (2) Cut-and-Paste Essays a Problem in Schoolsのサマリー、復習とまとめのスピーキング活動
準備学習:教科書の分からない単語及び表現を調べておく、第10〜12回の復習
第14回 後期期末試験、後期期末課題
準備学習:試験と課題の準備
第15回 後期期末試験、後期期末課題
準備学習:試験と課題の準備

*期末試験と課題は第14回と第15回の2週かけて実施する。

<成績評価方法及び水準>
期末試験(70%)と期末課題(30%)で評価し、合計60点以上を合格とする。期末試験は対面式のテストで2週かけて実施する。特別な事情がない限り2回以上欠席した学生は履修放棄とみなし成績評価は行わない。また遅刻は2回で1度の欠席とみなす。

<教科書>
(1) Blueprint for Success: Framework (Macmillan Language House)
Dale Fuller, Lauren Merenda, & Naoko Tomioka著 ISBN: 978-4-89585-547-1
(2) Breaking News Listening (Macmillan Language House)
Nobuhiro Kumai, Stephen Timson, & Sean Banville著 ISBN: 978-4-7773-6311-7

<オフィスアワー>
金曜日 12:30〜13:00
(事前にkowata.t@gmail.comにメールしてアポイントをとること。)

<学生へのメッセージ>
辞書を必ず持参すること。
授業には予習を必要とする部分が多いので必ず準備して授業に臨むこと。

 

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